12月了好像是該發一篇這種統整文,這裡差不多有八個月的量。
二手書佔了一半以上,但我已經懶得分了,反正不管是不是二手沒有一本是原價買的,如果不是還沒發大財我也很想不比價QQ
小說、詩、散文:
《線,畫出的我》
《小公主莎拉》(全譯本),莎拉這樣的公主對我來說和芭比動畫一樣受用一生,怎麼能不收一本全譯本!!!
《王爾德短篇小說集》(中英對照)
《利休之死:一代茶聖千利休》
《金粉世家》
《吉檀迦利》(中英對照)
《往事浮光》
其他:
《談美》(朱光潛)
《日本文學史》
《日本思想全史》
《中國文學植物學》
《如何閱讀文學》
《波赫士的魔幻圖書館》
《日本美學:物哀。幽玄。侘寂》
《聽見音樂的靈魂》
《千利休:無言的前衛》
《怦然心動的玫瑰圖鑑》
《印象派全書》
《竹久夢二:日本大正浪漫代言人與形塑日系美學的「夢二式藝術」》
《舊日時光》
《理性的勝利:自由、科學、資本主義以及進步的理性神學》
《歷史上的大暖化:看千年前的氣候變遷,如何重新分配世界文明的版圖》
《資本的世界史:財富哪裡來?經濟成長、貨幣與危機的歷史》
二手書店真是個好地方啊☺
至於害人不淺的讀書心得是怎麼回事,我只是想在年末順便分享一下有點惡質的往事(?)
那是我大一時的一堂通識課作業,課程完整名稱已經忘了,總之裡面有科技、文明、人類這三個詞。
作業就是寫哈拉瑞《人類大歷史》的心得⊙▽⊙
那時候系上的課已經進入修羅場階段,通識課我只想說阿姨我不想努力了。於是我只看了大綱、目錄、序,再上網找兩篇別人的心得了解一下作者在寫什麼,然後就快速動筆寫完了。
通識課報告敷衍了事當然不是什麼很罕見的事,然而當想敷衍的人同時有兩個,事情就變得有些複雜了www
那時班上一個和我一樣選了這堂課的同學拖到快截止才寫,就詢問我的心得能不能借他參考一下,我二話不說大方提供。
但是我忘了告訴對方我沒看書,對方…好像也沒看……
反正當事人好歹曾經是建中文組資優班的,我相信他一定可以靠自己的智慧看出參考資料的可疑之處啦。
後來這堂課我還是安全下莊了,可喜可賀。
順帶一提,這不是建中男第一次被迫害。我們系大一有堂必修常常在報告,每一次各組報告完都要接受其他人的批鬥挑毛病,啊不是我是說提問。
由於我發現最愛問問題的就是建中男,而且他每次都問很多很細,於是我有一次按捺不住了在報告前跟他說:「你等一下問少一點。」
當時坐在我們附近的其他人表示:原來還有這招
下課後建中男竟然還真的在反省他是不是太愛挑毛病了==
組員則建議我以後威脅別人要委婉一點