甜涼度因人而異，僅供參考。
必修
機率
授課教授：李端興，學分數：3
涼度：★★★☆
甜度：★★★★★
內容大致分成三個部分，首先是跟高中機率相似的利用排組算機率的內容以及條件機率等等，接著介紹了常見的離散跟連續的機率分布跟對應的期望值及變異數，最後則講解了多變數的分布以及關於期望值跟變異數更多的細節。三次段考也大約會依照這三個部分劃分，但會根據實際上課的進度來做調整。
原本有點名分數，不過後來因為改成遠距跟實體並行，所以取消點名分數，最後是作業跟三次段考各佔25%，其中段考有60分會從作業出，剩下40分則是稍微進階的題目，不過只要把定義看熟就能解出來，並不會太過刁難。
不過作業稍微有點多，一次段考大約有四次作業，每次作業包含2-4個小節，每小節3-4題左右，因此一次作業大約7~12題不等，還是需要花點時間好好練習。最後一次通常會在段考前一周出，不算分，但段考會出，所以還是要好好寫。
加簽：由於改成遠距實體並行，因此這學期全簽。
調分：不調。
軟體設計與實驗
授課教授：朱宏國，學分數：3
涼度：★
甜度：★★★★★
CS到目前為止最硬的課，沒有之一（希望Algo跟OS不會打破這個紀錄QQ）。
學期前半主要在介紹Html、CSS、JS、React等前端應用，以及使用Firebase作為後端的實作；後半則是介紹TS跟利用cocos creator來製作web遊戲的課程。
每周都有lab，範圍主要是上周課程的內容，不過說實在的，就算有上課還是不一定能當場寫出來，所以多多善用可以跟同學討論的機會（或是直接抄別人的code）。
除了lab之外，還有兩次大作業跟兩個project，第一個作業是用html的canvas element搭配js寫小畫家，期中project則是用React寫網頁的聊天室，第二次作業則是利用cocos creator寫web馬力歐。這兩個作業跟project都要從0開始寫，助教只會提供成品的影片而已，因此一開始真的會不知道要從哪邊開始寫比較好，只能自己慢慢摸索，每個作業都要花上一兩周才能完成才行。而期末project則是自己找3-5人，利用cocos creator寫一個小遊戲，我們這組最後做了類似vampire survivors的遊戲，不過不知道是不是美術太爛，還是完成的進階功能太少，拿到的分數不怎麼理想...
分數計算是lab12次取10次最高的平均，佔20%，兩次作業各佔10%，期中project佔20%，期末project佔40%。因為作業跟project都有一定的spec，好好按著spec把功能實作出來就有一定的分數，而且常常滿分超過100分，因此整體甜度算甜，只是真的要花很多時間來做。
加簽：學期初有個加簽表單，要填系別、年級跟程設一二、資結、邏設實的分數，接著會依照內容來選擇加簽名單，不過實際的標準未公開。
調分：不調
成績分布：
計算機結構
授課教授：王廷基，學分數：3
涼度：★★
甜度：★★★★★
課程內容主要講述：如何量化電腦效能、Assembly language的架構（RSIC-V）、ALU跟CPU的設計、如何利用pipeline加速CPU及需要處理的Hazard、Memory hierarchy跟Virtual memory等等。
這學期總共有6次作業，總共佔50%，每次作業都要花上好幾天來寫，所以真的不是很涼，常常剛寫完一個作業後，馬上又公布下一個作業，並且作業常常有陷阱題，所以建議找人討論對答案。
期中期末各佔20%，教授會提供前一年的題目（不提供答案）作為練習，很多基本題會從作業跟小考出，所以可以稍微自行猜一下題型並加強練習。除此之外，每年也都會一些進階題目，考驗對於基本觀念的熟悉度。
此外，這學期這堂課一共開了三個班，而以上90%包含考卷、內容、公布時間跟算分標準，三個班都是統一的，最後10%則是教授個人的安排，我們班是用4次小考的平均算在這10%上，小考內容只要有寫考古練習，基本上都能拿滿。
加簽：為了平衡三個班的人數，會請同學先去簽其他班的，然後如果真的有資工系或電資班的簽不到，才會幫忙加簽的樣子。
調分：線性平移2分後四捨五入。
成績分布：
選修、通識跟體育
統計資料分析
授課教授：徐南蓉，學分數：3
涼度：★★★☆
甜度：★★★★★
當初因為看到鋼鐵智乃學長的數據科學學程攻略，想說剛好有空堂，就點了這堂課了。
課程內容前半主要講述機率的基本觀念，後半則介紹了一些基本的檢定方法（卡方、t、anova...等等）以及迴歸模型。
原本預定有8個作業，不過後來進度跟不上，最後只剩7個作業，作業內容不會太刁難，只是有些細節要注意一下。
期中考考機率跟一些統計相關的描述，滿分119最高取到100分，基本上很容易拿滿；期末考則是考anova跟迴歸模型的問題，會讓你看R跑出來的結果並回答問題，難度稍微高一點，但只要基礎觀念扎實，也不會太過困難。
期末有兩次小組競賽，會根據名次給分，第一次是要自己摺紙飛機測數據，並透過迴歸的方式找出最佳設計，然後在綜三的空橋比賽，雖然我們第一輪就輸了ㄏㄏ。第二次則是會給你Dataset，讓你用迴歸找出一個model來預測數據，並比賽預測的準確度，還好我們組員夠Carry，拿到了前段的名次，真的很感謝。
這堂課如果有一些機率或統計的基礎的話，可能會學得比較快，但像我一樣沒有就直接來修也沒關係，教授都會從頭開始講，有問題直接問教授或助教，他們也會好好幫你解惑。
加簽：不會滿
調分：期末不調，但學期中有很多Bonus的分數，可以好好把握。
成績分布：
統計思維與分析（核通二）
授課教授：張延彰，學分數：3
涼度：★★★★
甜度：★★★★★
上課內容包含基本的機率跟統計觀念，教學速度很快，對沒學過的人會很吃力。
期初會分3-5人的小組，作業、考試跟報告都以小組為單位行動，所以建議期初找好大腿抱。課堂有時會有一些作業，問題是當節或前一節的內容，看問題難度跟小組大腿的實力，解題時間10分鐘到1小時不等，期中考則是會給9題機率跟統計相關的問題，滿分超過100分，總之就是每題寫好寫滿就對了。
期末有個統計相關的報告，主題自訂，但要用到課堂上教過的統計方法。我們這組是去Kaggle找Dataset，然後我用R跑過各種統計方法後，最後再下結論弄ppt。因為我們這組幾乎只有我會用R，所以資料分析的工作我全部扛下了，雖然不會太困難，但還是很累。
然後上課舉手回答問題或問問題會加分，所以想刷T分數的同學記得多舉手。
加簽：會給的樣子，但不清楚規則跟標準
調分：不調分
經濟學原理二（核通四）
授課教授：廖肇寧，學分數：3
涼度：★★★★☆
甜度：★★★★★
簡單介紹總體經濟學，經原一則是介紹個體經濟學，兩個相關性不高，因此可以直接修二沒關係。上課是透過ppt上課，不點名，教完一個章節後，也會上傳影片到eeclass，所以除了小考外，幾乎不用出席。
課堂有4次小考，取3次最高的佔15%，小考題目都是從題庫出，開學時會直接給題庫，有好好練習的話基本上都能拿滿。但題目可能會小改（像是在原題目前說表格數據要+1、+2），所以還是要好好看題目。
期中期末考各佔學期成績42.5%，都是40題選擇題配兩題簡答題以及1-2題加分題，最高取到100分。選擇題如果有把觀念釐清，或是考古有好好練習過的話，基本上都能拿滿。簡答題大多都是小考題，不會太刁難，不過有時候會出比較進階的題目，就比較考驗對於課本定義的理解程度，盡量把解題思路寫的詳細一些，會有利於助教給分。
加簽：根據寄加簽信順序加簽，會在當下跟你說還有沒有名額，我是一選的時候就寄過去了，也很幸運的拿到了一個名額才簽上。
調分：不調分。
成績分布：
中級日語二
授課教授：周雅玲，學分數：3
涼度：★★★★
甜度：★★★★
日文老師裡面數一數二硬的老師。
上課用書是大家的日本語初級II 19-25課，平均兩週會教完一課，第一週通常用來教單字、文法跟課文，第二週則是拿來小考並教聽力跟口說，下課前會讓同學兩兩練習日文對話。
小考難度偏高，單字範圍除了課本以外，還有她每課都會額外補充的進階單字，以及以前她教過的所有單字（包含以前的課本單字跟她以前每課補充的單字），所以初次選她的課的人，可能要把她以前補充過的單字也看過會比較好（她會提供上學期的補充單字的講義）。小考佔總成績30%，7次取5次最高的，建議小考要盡量拉一點分數，因為期中期末考不容易拿高分，所以要留點容錯空間。
期中期末各佔30%，題目著重在翻譯，特別是中翻日（50%），除此之外，還會考單字、日文助詞跟動詞型態變化填空並把填完的句子翻成中文。期末考還會考一篇短文翻譯，要把一小篇中文文章全部翻成日文。雖然單個錯誤扣分不會扣太多，但由於題目很多，加上每題要寫的內容很長，因此常常扣到最後被扣10幾個地方，所以每題的小細節像是動詞變化或時態都要好好注意。
最後還有課堂參與10%，扣分標準不確定，但只要全勤就能全部拿滿。
加簽：不加簽，不過通常不會滿。
調分：不調分。
離散數學趣談
授課教授：韓永楷，學分數：2
涼度：★★★★☆
甜度：★★★★★
CS離散數學的超簡單版，上課內容就是一些基礎的離散數學觀念，以及一些相關的趣味問題，教授十分親切，上課時的氣氛十分歡樂，我都坐第一排跟教授直接互動，很有趣的一門課。
期中期末就是超簡單的離散數學問題，而且教授還會給去年的題目當練習，基本上不用太擔心難度。
期末Project則是分組設計一個離散數學的教材，可以用ppt、影片等各種方式呈現。因為之前在B站看過一部12硬幣問題的影片，因此我在聽到Project的當下就決定了要做那個主題，不過期末的時候因為懶的討論分工，我就自己一個人把內容都做完了ㄏㄏ。
加簽：加爆，永楷還特地去借大教室，最後全簽的樣子。
調分：不調分。
成績分布：
桌球初學
授課教授：鄭兆光，學分數：0
涼度：★★★★★
甜度：★★★★★
開學時會依照同學能力分組，每周會教一些桌球相關的技巧跟規則，教完後就去跟小組成員一起練習。下課前會打升降賽，先打單人升降賽，打完後老師會幫你跟附近的同學組隊，接著打雙人升降賽。老師雖然會記錄每周升降賽的桌次，但不會當成績，只是看你的進步情況。（如果分組的時候不小心輸到倒數的幾組，你會發現你的組員都是妹子，超爽ㄉ）
期中考跟期末考都是考推球、切球或拉球對打，只要選一種打法，跟隊友連打20下（期末30下）就通過。但實際上他看你們打得很穩就會放你們走了，不會真的算次數。有通過的話，考試成績都是A+的樣子。
成績計算應該就點名跟期中期末考，所以只要有好好到課，期中期末考有通過，很容易就能拿高分。
加簽：不加簽。
調分：不清楚。
終於補完這個坑了，然後下學期準備迎接Algo + OS兩個大魔王，大三也要著手準備專題了，希望能活過剩下的最後兩學期。
