為了準備期初音樂會,這次選了Departure當作表演曲目,本來打算表演Eonian,不過剛好學長跟我選了同一首,我就換成這首來練,蠻久以前就有碰過這首,大致上都練過幾遍也挺有印象的,說來跟這首的緣分也挺奇妙的,第一次看完這部大概是在國1或國2的時候,這也算是第一部入宅作,還記得看完這番的時候,對ED特別有印象還特意查了歌詞來看,不過當初完全不會日文,只以羅馬拼音來唱,一方面把念法記了下來也把中文意思記了起來,至今都還記得那時候自己一個人在浴室唱這首歌的時候,想想也已經是很久以前的事情了。
這2.3天把這首練了挺多次,愈彈也愈起勁,最近新出的一部作品Beatless,題材雖然不盡相同,但卻有種同樣的共鳴在,或許是因為作畫公司一樣,主要是最近的這部作品是在講訴AI人工智慧的議題,也是這部作品讓我興起了想要探究這領域的作品,不過回到主題,這幾天都在練Chopin Etude Op10 No4 以及搭配Departure一起練習,昨天也開始練了Etude Op25 No11(冬風),不過目前還沒有太大進度,算是大致上把樂曲看了一下。
今天在練Departure的時候,心想把樂曲也作個分析,目前分析到第3頁,不過整首大概也只有85小節左右並不算長的一首曲子,原本想說中間轉調到C#min前的終止式是V - > I的正規終止,停留在bmin的i級和弦所以認定曲子是建立在bmin上,但當我從頭開始研究的時候,卻發覺和弦是建立在DMaj上,讓我困惑了一下,如果是用bmin去作主調進行分析,那麼和弦進行就會有點違背邏輯,雖然Maj及min音程距離是小三關係,但會不會影響有分析上的障礙我並沒有去嘗試,後來分析是以DMaj作為主調去作分析,主要是因為到前20小節為止和聲進行都讓我覺得是建立在DMaj上,也許在後面轉調前是以小調去作轉調,轉到C#min,不過D -> A -> E 說實在距離挺遠的,分析過後還是有點困惑,其中幾個小節的臨時升降變化也不太能理解,至於關係大小調的運用倒是非常容易理解,不過有些教會調式不熟悉所以看不出來,目前有請教學長,不過不確定學長會不會給我一個明確的答案,不過也沒關係,晚點會將整首曲子分析完成,希望能在這周就把這首練完練好,因為接下來還有期末音樂會冬風要練習以及另外一個才藝表演要準備及構思,所以希望能先把能處理的處理好。
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