2003/02/17
今天在學校我帶了
「兒童腦筋急智ㄆㄧㄢ」，
大家都ㄑㄧㄤˇ著看。
到了安親班，我下課了，
我們一直玩，結果太大聲被老師罵，
然後我們到前面玩遊戲、說祕密。
結果要去吃點心，陳均泓不讓我去，
他一跑走，ㄏㄞˋ我撞到臉，
我把陳均泓抱起來重重把他ㄕㄨㄞ到地上。
吃點心的時候，ㄒㄩㄝㄒㄧㄣㄊㄧㄥˊ(薛欣庭)
ㄐㄧㄝˇㄕˋㄐㄧㄤˇ錯了(解釋講錯了)，
我又哭又笑的真好玩，還一直玩球今天有夠快樂。
2003/02/18
今天開始上英文。今天我還ㄩˋ到我以前同學，
看到就一直笑。說話(話說)第一次上課很好玩，
我們的老師名叫「Tina」老師，
我們有自我ㄐㄧㄝˋㄕㄠˋ、
讀英文、寫功課、
ㄌㄧㄠˊ天、到ㄌㄡˊ下看看、
上廁所。上課內容都很有趣，
非常好玩，大家都玩得很高興，
星期四又要上一節非(常)好玩得英文課，
我非常期ㄉㄞˋ喔。
2003/02/19
今天我在安親班下課的時候，
我們在玩一個遊戲「大風吹」；
ㄍㄤ開(始)只有幾個人，
後來一大堆人要玩大風吹，
一直玩當鬼三次就要ㄔㄨˇㄈㄚˊ學動物叫、
用屁ㄍㄨˇ寫字，
玩了好久老師也有玩。
老師說太無ㄌㄧㄠˊ了，
就開始玩ㄌㄨㄛˊㄅㄛ˙ㄉㄨㄣ，
也玩了好久。
我跟ㄧˋㄒㄩㄢ(奕暄)吵ㄐㄧㄚˋ，
我的高年級朋友李休德(李修德)，
他帶我去找ㄧˋㄒㄩㄢ的水ㄏㄨˊ(水壺)，
李休德說把ㄧˋㄒㄩㄢ的水ㄏㄨˊㄔㄤˊ(藏)起來，
我的氣都消了。就這樣我就開開心心的回家了。
雖然我每篇都寫「真好玩」「很開心」，
但快樂的回憶只有朦朧的影子，
悲傷的回憶卻刻骨銘心。
哺乳類動物好像都有類似的創傷性記憶機制，
可以幫助個體以後迴避類似的危險，
不過這種機制讓我讀日記的時候很不舒服。
