我只能說，我有選修這堂課真的是太好了。
小提醒：由於我本身對各宗教不是很了解，如有冒犯或錯誤十分抱歉。
(黑字：上課內容 深藍字：我的想法)
上次提到了科學，這次則是講到神學。哲學便是由科學和神學，理性和感性兩個大方向所建構的學問。
老師先是問：「相信有神或是創物者的存在嗎？」
舉手的人大概一半。
老是又問：「那不相信的人呢？」
我舉手了，其他剩下的也舉了一半人。老師就笑說，「兩個都沒有舉手的是怎麼樣？」然後開始點人，被他點到的大都說是半信半疑，不知道該不該相信。
接著老師先是問了不相信的同學，其中一個是坐在我旁邊的女生，她非常斬釘截鐵地說神就不存在啊，她遇到了才會相信。
老師就問她怎麼認定她遇到了，她回答出現神蹟。老師又問怎樣的事情才是神蹟，她回答遇到了就會知道是神蹟的事情。總之是一個很有想法的女生，不過我可能能力不足以描寫出她的想法。
也有人認為神只是人想像出來的，供人有個倚靠、安撫人心的神話。
當然有人不相信，也會有人相信。
點到幾位同學都是說家裡有信仰，所以耳濡目染地也跟著信教。不過也有一位同學是說家裡是基督教，但是不知不覺中就沒有再去教會了(半脫離的概念)，可能是感受不到神吧。
有位同學說到家裡是拜關公的，老師就提到，關公就是歷史上的關羽嘛，他不是人嗎？人為什麼會成為神呢？
其實釋迦牟尼佛本來也是人啊，結果祂悟道後就成佛(神)了。在東方信仰中，有很多「人變成神」給人信仰的例子。
這裡老師有個想法，說不定本來就是神，只是下來人界當人而已─嗯，這只是一個想法。
有個滿有想法的同學(又是一個有想法的同學)，他是相信有神的，不過他的論點很有趣。他認為，神是由人的意念所形成的，就像是意志力法則，人們的腦波形成了某種力量，創造出一個擁有力量的存在，這就是神。
這讓我想到《夏目友人帳》(神作超推)，其實不只《夏目》，很多作品也會提到，很多神原本是人、妖或是樹、岩石，但是因為人們的信仰，而有了力量。不過當人漸漸不信仰、被人遺忘的話，力量和存在就會消失(夢工廠的《捍衛聯盟》也有提到類似的概念)，所以人和那些被稱為神的存在之間的連結是很強烈的。
另外關公那個說法，我則是聯想到佛教的六道輪迴，透過在世的行為，輪迴轉世到其他道。所以可能關羽在人間道做了很多好事(這我不清楚)，於是就轉世到了天道也說不定。
還有一種信仰是：「萬物皆有靈。」，原住民就是類似這種概念吧。我想要提下印度教，他們認為萬物都是神聖的，(就我來看)就是什麼東西都是神，什麼不多神最多，不過他們的最高級神是梵天，有種說法是梵天就是世界，世界就是神，當然還有其他說法，有興趣可以看看這篇簡易解說《什麼是印度教，印度教徒信奉什麼？》。
也有人認為神是心靈的連結，人與自己對話的產物。
我有一個基督教的朋友，因為她的關係我有參加幾次基督教的聚會，他們都會有些信仰上的分享，最常聽到的就是，當他們遇上困難，他們就會禱告，認為神會陪伴在他們身邊，給他們力量渡過。
我會想，這真的是神的力量嗎？或許只是精神上的慰藉吧。
然而，這麼想的同時，卻也覺得很羨慕，羨慕他們有個能信仰的存在。
我是無神論者，不過我國小低年級的導師是基督教，所以聽了一些聖經故事，也曾經相信過耶穌(甚至看耶穌的故事看到哭)，老師說上帝都一直看著我們，害我年幼的心靈忍不住想，是不是連我們在洗澡祂都在看XD
隨著年紀增長，加上我爸的影響(他原本也是算信仰民間信仰的，不過後來因為某些原因變成偏激的無神論者)，我認為神是不存在於這個世界上的。
忘了是哪裡聽過的說法，認為神其實只是個小孩，而世界只是黏土一類的東西，是在祂玩耍中意外產生出來的，當祂玩膩了，就把世界丟到一邊不管了。我覺得很合理，因為這個世界有那麼多不完美。
另外一個說法是高中歷史老師提到的，這個世界就像是一只錶，錶的內部構造很複雜，是由鐘錶匠製造的，而當他將錶做成後，即使他不再接觸錶，錶的時間仍舊會持續運轉。世界也是如此，神創造了這個世界，讓世界自己發展，但祂只做了這件事，就不再介入這個世界了。
我相信有個創造世界的存在，不過並不是多數人所認為的神，能夠拯救蒼生，帶來愛與和平。就算祂能夠參與世界的運行，但祂又有什麼義務幫助人類？神的廣義定義是「全知全能全善」的存在，既然祂是善的，那第一個該消滅的不就是人類嗎。
我其實一直很想相信，很希望有人能夠說服我神是存在的、神是能拯救我的，所以有人找我傳教，找我去教會我都很樂意。
不過有人跟我傳教都會變成辯論大會就是了(汗)，像是去年有基督教的跟我傳教，他問我說我相不相信演化論，我說相信，他就說萬物是這麼神奇的存在怎麼可能會是演化出來的呢。
呃、先生，科學證實就是演化出來的啊。
不過他又說，那第一個生命是怎麼出現的呢？
我就以高中生物所教的，因為遠古時代的氣候加上一些偶然的因素，引發了遺傳物質的誕生(搜尋「生命起源」)，總而言之就是巧合。
反正我們兩個都無法說服對方就結束本次傳教●_●
剛上大學的某個晚上，找不到人陪的我到宿舍餐廳吃飯，結果有兩個團契的學長跑來跟我傳教(想到其中那位和我有莫名緣分的學長我就......)，有了前車之鑑的我先是提醒他們我可能會很認真地反駁他們，不過秉持著散播基督福音的理念，我們還是開聊了......然而，還是以無法說服我做結。
去年聖誕節，我朋友找我去參加她教會的聚會，也是有人分享他們經歷，其中一位是原本不信教的阿姨，另一個是在教會長大的20多歲的哥哥。我聽了他們的分享，自己也不知道什麼原因，淚水在眼眶打轉，拼命忍住才沒掉出來，也許只是羨慕吧，但我就是感受不到祂啊。
我朋友跟我說，其實被傳教就信教的人很少，多半還是要遇到了一些事才會感受到。或許也是我太鐵齒吧，但是也不想要姑且相信。
(天啊，我打了好沉重的東西)
回到上課內容，老師問說，如果你今天要拍電影，你會讓神怎麼出場？你腦中的神會是什麼樣子？
我覺得就是一團不是人形的光。
其實這是老師的引言，他接下來放了一部電影，我只能說這是神作。電影名稱就是我這篇文的標題─2007年出品的《這個男人來自地球》(The Man from Earth )，全片不到90分鐘，場景也僅在一間房子的客廳和門口，經費明顯不足，但是他所引導出的議題真的是讓人興趣滿滿，引人好奇。9成5的時間都在對話，但90分鐘就像30分鐘一樣，真的超級好看，Youtube上好像有。
因為不想劇透，所以另外發了一篇電影心得→【哲學課】3.5 《這個男人來自地球》心得
以下以盡量不劇透的方式討論這部電影所提及的想法。(因為懶所以部分和3.5的內容雷同)
這部電影可以分成前後的對話來看，科學和神學，呼應了老師開頭所提及的兩個學問。
角色們在電影中不斷地對話、不斷地辯論，從有答案的科學方面，講到無人知道真相的宗教議題。
其實大多宗教的起源概念是相似的─散播愛，做善事等等，那為什麼如今會有這麼多的差異呢？基督教與伊斯蘭教的之間的衝突又是從何而起，以宗教名義發起的戰爭，根本不配自稱信徒，都只是人自己引發的。
《死神》裡面有句台詞讓我印象深刻：「每個人都是猴子的複製品，每個神都是人的複製品。」
其實沒有人，就不會有神的存在。只有人會信仰神，難道是因為我們是比較高等的生物嗎？還是我們根本就不需要神？
在宗教議題以外，電影中還提及了一點，「事實往往都很簡單。」其實這在現代也是如此，不論是新聞、網路文章、茶餘飯後的話題，在流傳之中，都會離事實越來越遠。
看完後，大家的表情都很精彩，編劇的劇情架構、探討內容，都讓人瞠目結舌，看到最後，只能用神作來做總結。
還沒看過的人，趕快花個89分鐘，把這部探討生命與宗教的優質電影看完吧！
我的天啊，昨天加今天，花了超過5小時把這兩篇整理和打字......聽說明天要考線性代數，而我卻一頁都還沒讀(目死)
對了，我找到老師的書單了，都是以概論的書為主。我會看《通往哲學的後門階梯》。
- 《哲學入門九堂課》湯瑪斯●內格爾
- 《哲學入門》鄔昆如
- 《漫步哲學花園的33條小徑》弗利德●勞克斯曼
- 《101個兩難的哲學問題》馬丁●柯亨
- 《通往哲學的後門階梯》威廉●魏施德
- 《大問題─簡明哲學導論》Robert C.Solomon
最後放個我男神(大誤
達人
