《共產主義者也要談戀愛》1-1【邂逅！列寧真眼】
各位聽說過「共產主義」嗎？那是一個主張經濟決定文明，號稱歷史是門科學，解釋不同時代的統治者都在用不同形式剝奪被統治者的一種意識形態。擁有這種意識型態者，稱做共產主義者。
在社會主義被建構的的19世紀，工業革命迅速發展衝擊了現有生產結構，卡爾‧馬克思有感勞工被剝削，於是以學說號召民眾累積力量，推動抑止這種來自有產階級的集體剝削。鼓勵暴力推翻資本家，建立一個無產階級的社會。
但到了現在，有些自稱共產主義者卻是十足的中二病。明明還沒有踏入社會，便開始大喊社會黑暗和不公。突然有一天與朋友談話聊天的途中，插入不知道從哪知道的《資本論》的名句。明明很厭惡捷運癱瘓，自己卻整天嚷嚷「這社會該有罷工」！一旦有了罷工，卻又咒罵工會引領了工人做出如此的行動。還在拿老爸老媽賺的錢偷買A漫，卻大喊「怎麼可以有私人財產？這是邪惡的象徵！」。
在各位眼前的這個少年，勇太，國中時曾經也是一個共產主義者。他的必殺詞彙是：「走資狗們，接受黨的制裁與教誨吧！」
--「勇太同學！？」
--「別靠近我，因為我怕光靠我，無法阻止良善的無產階級的革命先鋒隊的烈火啊！」
--「......」
＊＊＊
正在整理房間時，翻出國中時撰寫的「新共產黨」宣言，以及自己製作的「共產黨黨證」及「黨徽」，上頭拙劣的畫著交叉的鐮刀和鋤頭，顯現出這少年並沒甚麼美術天分。
翻開潦草的筆記本，勉強讀出了剪報底下的文字。內容大致寫出這社會各階層的勞工被企業主剝削的現象，並提出了怎麼解決。嗯......一年沒被加薪：「革命」。一個禮拜要求加班超過一小時：「革命」。身為女子懷孕了而被辭退，為了保障工作權：「革命」。
當年，少年覺得「革命是沒辦法的嘛！誰叫統治者總是剝奪被統治者的生產剩餘呢！？」...但老是革命，社會有辦法發展嗎？我也成為高中生了，該務實的想想自己未來。縱使資本家結合政府控制社會、國際，那又如何？我只是單一的行為個體，如何能像馬克思說的「全球無產者共同推翻有產者」？為此，我想擺脫過去，選了一所其他縣市的高中，這樣就不會有知道我曾經是「共產主義者」的過去，丟臉。
至此，勇太仍無法壓抑心中的慚愧、不堪，在地上瘋狂打滾。良久，冷靜下來，得把房間打掃乾淨才行。於是，把黨徽、宣言、黨證及旁邊的黨旗，抱到陽台。這時，皎潔明月曬入，淡紫色的氛圍壟罩了世界，少年卻無心欣賞。
夜是如此沉靜，城市陷入了沉默。
赫然，一條繩子藉著月光反映出那粗糙的外皮，隨後一雙纖細、裹著黑長襪的大腿以及蘇格蘭短裙垂吊至夜空之中。勇太沒來得及打起精神，定眼一看才確定是人，急忙衝去攙扶那在半空中懸宕徘徊的可口雙腿，緊緊環抱。
雙臂、雙手托住纖細的黑褲襪包裹的大腿，腳掌重力不斷轉移到手掌，緩緩引導至石頭製的欄杆平台。少年仰望，清秀嬌小的少女，在夜風的吹拂下，短髮蕭颯的飄盪在空中，與月爭輝。
勇太良久愣得說不出話，少女卻簡短有力的開口了：「要看嗎？」
「嗯！？」
少女繼續說了：「我的革命宣言。要一起來革命嗎？」
「......」
勇太還沒來得及搞清楚狀況，那少女又順著繩子，往樓下攀爬。
等到回過神來，勇太還沒能弄得清楚：半夜降臨的少女，是甚麼來歷。只記得她那雙腿的溫度。
等到勇太意識到，今天沉靜的那雙大腿的主人，後來將自己「理應正常」的高中生活搞得一團糟。
少年將後悔今日的沉溺。
（待續）
＊＊＊
【中二病でも恋がしたい! Lite OP フル 「君へ」 歌詞つき】
http://www.nicovideo.jp/watch/sm19673658
各位聽說過「共產主義」嗎？那是一個主張經濟決定文明，號稱歷史是門科學，解釋不同時代的統治者都在用不同形式剝奪被統治者的一種意識形態。擁有這種意識型態者，稱做共產主義者。
在社會主義被建構的的19世紀，工業革命迅速發展衝擊了現有生產結構，卡爾‧馬克思有感勞工被剝削，於是以學說號召民眾累積力量，推動抑止這種來自有產階級的集體剝削。鼓勵暴力推翻資本家，建立一個無產階級的社會。
但到了現在，有些自稱共產主義者卻是十足的中二病。明明還沒有踏入社會，便開始大喊社會黑暗和不公。突然有一天與朋友談話聊天的途中，插入不知道從哪知道的《資本論》的名句。明明很厭惡捷運癱瘓，自己卻整天嚷嚷「這社會該有罷工」！一旦有了罷工，卻又咒罵工會引領了工人做出如此的行動。還在拿老爸老媽賺的錢偷買A漫，卻大喊「怎麼可以有私人財產？這是邪惡的象徵！」。
在各位眼前的這個少年，勇太，國中時曾經也是一個共產主義者。他的必殺詞彙是：「走資狗們，接受黨的制裁與教誨吧！」
--「勇太同學！？」
--「別靠近我，因為我怕光靠我，無法阻止良善的無產階級的革命先鋒隊的烈火啊！」
--「......」
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正在整理房間時，翻出國中時撰寫的「新共產黨」宣言，以及自己製作的「共產黨黨證」及「黨徽」，上頭拙劣的畫著交叉的鐮刀和鋤頭，顯現出這少年並沒甚麼美術天分。
翻開潦草的筆記本，勉強讀出了剪報底下的文字。內容大致寫出這社會各階層的勞工被企業主剝削的現象，並提出了怎麼解決。嗯......一年沒被加薪：「革命」。一個禮拜要求加班超過一小時：「革命」。身為女子懷孕了而被辭退，為了保障工作權：「革命」。
當年，少年覺得「革命是沒辦法的嘛！誰叫統治者總是剝奪被統治者的生產剩餘呢！？」...但老是革命，社會有辦法發展嗎？我也成為高中生了，該務實的想想自己未來。縱使資本家結合政府控制社會、國際，那又如何？我只是單一的行為個體，如何能像馬克思說的「全球無產者共同推翻有產者」？為此，我想擺脫過去，選了一所其他縣市的高中，這樣就不會有知道我曾經是「共產主義者」的過去，丟臉。
至此，勇太仍無法壓抑心中的慚愧、不堪，在地上瘋狂打滾。良久，冷靜下來，得把房間打掃乾淨才行。於是，把黨徽、宣言、黨證及旁邊的黨旗，抱到陽台。這時，皎潔明月曬入，淡紫色的氛圍壟罩了世界，少年卻無心欣賞。
夜是如此沉靜，城市陷入了沉默。
赫然，一條繩子藉著月光反映出那粗糙的外皮，隨後一雙纖細、裹著黑長襪的大腿以及蘇格蘭短裙垂吊至夜空之中。勇太沒來得及打起精神，定眼一看才確定是人，急忙衝去攙扶那在半空中懸宕徘徊的可口雙腿，緊緊環抱。
雙臂、雙手托住纖細的黑褲襪包裹的大腿，腳掌重力不斷轉移到手掌，緩緩引導至石頭製的欄杆平台。少年仰望，清秀嬌小的少女，在夜風的吹拂下，短髮蕭颯的飄盪在空中，與月爭輝。
勇太良久愣得說不出話，少女卻簡短有力的開口了：「要看嗎？」
「嗯！？」
少女繼續說了：「我的革命宣言。要一起來革命嗎？」
「......」
勇太還沒來得及搞清楚狀況，那少女又順著繩子，往樓下攀爬。
等到回過神來，勇太還沒能弄得清楚：半夜降臨的少女，是甚麼來歷。只記得她那雙腿的溫度。
等到勇太意識到，今天沉靜的那雙大腿的主人，後來將自己「理應正常」的高中生活搞得一團糟。
少年將後悔今日的沉溺。
（待續）
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【中二病でも恋がしたい! Lite OP フル 「君へ」 歌詞つき】
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