評分解析
劇情：
這次的故事同樣分為兩個，而且都比上一集更加黑暗、恐怖，比較讓我佩服的是作者跳脫以往兇手都是一刀弄死別人的框架，這次的事件是以三天凌遲被害人，第一天先剁手、第二天再砍腳、第三天再弄死對方，這樣的手法著實為故事添加了更多懸疑氛圍。
文筆：
我最喜歡霸凌劇情了，作者在描寫被害者的恨意以及加害者的惡意上面算是深得我心，就連主角崩潰的情緒也很好的傳達給讀者知道。
動機：
兩則故事的目的主旨都是為了復仇，合情合理，至少我被說服了，但先不論第二個故事，我覺得第一個故事的ＣＰ值有夠低，死了一個人卻只得到那樣的結果，並不符合等價交換原則。
邏輯：
第一篇是還好但第二篇的ＢＵＧ非常大，屬於無法忽視的那種。
笑點：
這次的故事都很沉重但不時還是有些可愛的小對話，或許是有考慮到作品的整體氣氛和主角的心境，作者在這方面稍有收斂，沒有太讓人出戲的笑點。
角色：
司馬焰的一姐個性非常的有特色，說實在我都覺得她有點喧賓奪主，威脅到陌羽第一女主角的地位；千柚蠶做為推進故事和渲染氣氛的角色，她的存在意義極大，作者給她的戲份也恰到好處，能夠讓她保有份神秘感卻也見的到她的多面性；但殘缺姬的設定就有些微妙了。
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內容簡介
首日奪手。次日削足。三獻其身。殘缺姬死而復生。
在「盲」寄來的信中，寫下了「殘缺姬」的傳說。
若想詛咒他人，就獻上活祭。
只要付出手、腳和身體作為代價，
就能喚醒「殘缺姬」，讓失去雙手的美麗女性為你報仇。
為了調查，莫向陽和陌羽來到了與世隔絕的貴族女校。
本想暫時享受幾天校園生活，但狀況很快就失去控制。
霸凌事件發生、「殘缺姬」被他人目擊，有學生遭受詛咒開始斷手缺足。
「盲」在何方？
殘缺姬的傳說背後，究竟隱藏了怎樣的驚人真相？
最重要的是──
總是化身成被害人協助陌羽辦案的莫向陽，
這次究竟該怎麼做，才能避開手足喪失的下場？
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總評
老樣子，因為是推理劇而且我的暴雷堪稱暴力，害怕的人可以先加入收藏，等看過原著後再回來觀看本篇心得。
以下倒數五行。
５
４
３
２
１
記得當時這本書在發售前小鹿老師就有一直宣傳說這次的劇情較為血腥、可怕，會讓人晚上不敢去上廁所之類的。
我也衝著這句話在發售第一天興奮的騎車去安麗美特買，然後當天馬上看完，真懷念以前的那股衝勁，能夠一天看完一本小說大概就是年輕的本錢吧。
的確，上一集還在爆炸、玩投影，這次則是給你斷手斷腳還不讓你死，血腥程度絕對遠超第一集。
不過要說本書最可怕的部份並不是這些飛濺而出的番茄醬。
這次兩則故事都是由「人的惡意」這個主題做延伸的。
我先說說應該比較多人能夠引起共鳴的第一篇。
就算沒被霸凌過但在就學階段應該也見過不少吧。
第一篇故事很單純的就是在講述一名被霸凌的學生對霸凌對象復仇的故事。
看過內容簡介的人應該都知道殘缺姬的詛咒內容，我這邊就不贅述，直接講我對這起案件的看法。
首先先來介紹角色，這次的兇手是叫蕪人，而她也是這次的被害者，霸凌她的人是虹之天以及亞地。
這三人的父母原本是商業上的合作夥伴，所以他們的交情起初還不錯，但蕪人的父母因為經商失敗給另外兩家人帶來很多麻煩後自殺了。
蕪人從此寄人籬下，靠著這兩家人的援助過活，這種高人一等的優越感也成了虹之天以及亞地霸凌蕪人的主因。
被霸凌者想毀掉霸凌者是人之常情，只是礙於法律和道德一般人遲遲都不會真正去取人性命，這次的兇手就是屬於這一類型的人。
蕪人為了報仇順著傳說，砍斷自己的手腳後再自殺，最終目的就是為了讓虹之天以及亞地反目成仇。
犧牲自己只為了讓兩人窩裡反，這ＣＰ值絕對很低。
而且讓她們窩裡反的手法也很無言。
在看到蕪人的慘樣後她們一定會認為殘缺姬是真的，而她們也知道要解除詛咒就要在殘缺姬房間的石盒裡放入好友的照片。
在那之前蕪人早就拜託司馬焰把她們兩人的照片放進石盒裡了，這樣她們看到後就會誤以為是對方把自己的照片放進去的。
起初看到這裡時我不用思考就知道存在非常大的邏輯漏洞，應該說光是執行上就不可能。
首先，司馬焰在她們去看之前就會放入這兩人的照片。
從故事來看，她們應該是一起前往殘缺姬的房間準備放照片，但看到石盒裡有自己的照片時都認定是對方放的。
我們假設虹之天的視角好了，她除了看到自己的照片外一定也能看到亞地的照片，從邏輯推演上來說就知道亞地完全沒必要做這種事，以亞地視角也是如此。
如果要圓這段劇情的話就只能以她們都是自私的人，又因為恐懼視野變的狹小，所以只能看到自己的照片。
但事後冷靜下來一定會發現這其中的蹊翹。
她們對彼此的嗆聲也很有趣。
記得我前面說她們家和蕪人家是商業夥伴吧，從劇情來推敲應該屬於平起平坐，了不起就是虹之天家大一點而已。
虹之天說要回家「告訴爸爸，讓你們家死無葬生之地」。
告訴什麼？對方為了解咒所以把我當擋箭牌嗎？
我是她爸一定會覺得只是小朋友在吵架，為了這種事和多年合作夥伴決裂是不可能的。
當然，要說這兩人老死不相往來，到她們繼承家位還是世仇這樣的可能性是有的，不過這不是讀者能夠推敲的部份就不要討論了。
總結來說蕪人的計畫把自己的命搭上，目的是想摧毀她們的人生，但我只能說傷害微乎其微，頂多就是讓她們的朋友數減一而已，沒什麼大不了。
雖然對對方的傷害不大，但這個故事很好的成為了下一個故事的背景版。
對，這個因霸凌起的故事只是個背景版。
以規模來說第二篇的故事比第一篇要來的大上許多，從高中生間的霸凌昇華成了學院的黑幕。
這一篇也直接爆出了殘缺姬的真面目。
原來殘缺姬就是十年前千柚蠶所生的女兒，小殘。
當年十四歲的千柚蠶和闕梅學院的男老師發生關係後生下了小殘。（傻眼．．．）
男老師被調走，千柚蠶則被家族斷絕關係。
闕梅學院為了消抹這段黑歷史便把小殘用手銬困在舊校舍，之後放一把火打算燒死剛出生的嬰兒。
千柚蠶把小殘的手砍斷，並帶走一隻手，以此要脅學院養育小殘，而學院也為了牽制她把她留在學校當老師。
以此為契機，千柚蠶受到「盲」的幫助，開始為期十年的計畫。
而前面蕪人的事件就是她計畫的一環，靠著真實案件讓大家有殘缺姬是真實存在的認知。
喔，對，雖然莫向陽有破解蕪人的計謀，但他並沒有公諸於世，所以在這所學院的學生認知中蕪人是真的死於超自然現像。
但其他老師怎麼想我們無從得知。
因為整本書除了千柚蠶外完全沒出現其他老師。
這也是可以理解的，畢竟小說對於角色的控管本身就是比較嚴謹的，要是為了寫路人甲的反應導至主要角色的篇幅被壓縮那就本末倒置了。
雖然故事規格變大了，不過手法上的ＢＵＧ也變多了。
首先先來說說這位十歲的小殘。
她因為住在舊校舍（殘缺姬的房間），長期吸收學生們的負面能量，導至她想法偏差認為怨恨才是人與人間正確的相處之道。（根據劇情描述，過去也有發生過殘缺姬案件，但都沒蕪人事件嚴重。）
這很正常，也很合理，孩子在學齡前看到的世界會大大影響他們往後的價值觀。
小殘會砍斷千柚蠶的手劇情上給出的解釋是，這是她對母親展示自己學習能力的方法。
孩子在學會一件事情時會迫不及待的展現給最親的人看，這也很合理，不相信的話各位可以試著回想自己小時候搞出事情時都會去找誰。
但以嘴巴叼著刀子把對方的手砍斷這件事就完全不合理了。
為了證明這件事我還拿了我家的蘿蔔來開刀。
大概是受限於施力點和脖子扭轉的曲度，頂多只能砍進去一點。
要十歲孩子叼著刀砍下一個成年人的手從方法上就完全不可行，更別提她之後說的話了。
「首日剁手．．．至此完成．．．」
這在當時看到完全沒有問題，因為讀者對小殘一點認知也沒有，甚至會有如此陰暗的個性就是小殘原本性格的認知。
但在後續就照成人設對不上的情況了。
這裡再補充個設定，千柚蠶患有「解離性人格」，偶爾會展示出正常十歲小孩的模樣，而且千柚蠶和小殘就像雙胞胎般，長的一模一樣，真正意義上的幼女教師。
有一幕是莫向陽看到千柚蠶胸口被刀子貫穿，但誤以為是千柚蠶的第二人格將小殘（千柚蠶的女兒）給反殺了。
因為小殘的表現是這樣的。
「那個大姐姐突然撲過來，小殘推了她一下，就變成這樣了．．．怎麼辦．．．」
這裡的小殘很明顯和前面那陰暗模樣完全不同，而且這裡的她對千柚蠶的稱呼為「大姐姐」。
我前面有說過小殘是想對自己的母親展示所學才砍掉她的手的吧。
也就是說小殘對於千柚蠶已經有「母親」的概念了，要說千柚蠶這麼愛孩子的人沒教過她叫媽我覺得可能性頗低。
這樣的猜想也就讓我有種作者故弄玄虛強行把直線掰歪的感覺。
最後也是我覺得最不合理的一點是在最後莫向陽與「盲」的對峙。
為了完善殘缺姬的詛咒，小殘後續還會再砍斷自己的腳以及自殺。
這裡我已經不知道到底是要圖什麼了。
為什麼小殘會想砍掉自己的腳？而且又會自殺啊？
還有蕪人事件時就說過沒有手要砍自己的腳根本不可能，連女高中生都必須把自己的腳先砍掉再剁手。
更何況是一個手已經斷的十歲小孩，要砍自己的腳根本不可能，腰骨夠不夠嫩Ｑ都是個問題。
這大概是這集我覺得邏輯上比較對不上的幾個點。
推理就先談到這裡，接著說說我覺得這一集的優點。
小鹿老師過往很多作品都會在一些不適合的地方硬塞些搞笑橋段，但或許是因為題材較為嚴肅且又是不同以往的全新風格，所以完全沒有太過突兀的笑點。
新角色的設計也很有意思，司馬焰也好、千柚蠶也好，都是相當有魅力且有特色的角色。
司馬焰這種有自信、願意為朋友出頭的個性不管在怎樣的作品裡一定都是討人喜歡的，好像從她身上都能感受到源源不絕的活力，讓這冰冷黑暗的故事有了一點點的光亮。
至於千柚蠶講起來就複雜多了。
做為一切的幕後黑手，在這充滿惡意的故事裡卻保存著最後一絲人性，沒將自己的女兒單純當做復仇的工具使用，也有盡到教師的職責在滂沱大雨中開導陌羽。
這些舉動在我心中都為千柚蠶加上了不少分數。
劇情面的話以千柚蠶對小殘扭曲的親子關係讓陌羽回想起十年前「陌雪之死」的真相，無疑是這系列中最重要的轉折。
總歸來說劇情和人設方面可圈可點，但推理部分依然有需要改進的地方，或許以這次的經驗為基石，未來小鹿老師能夠給讀者更加有趣、懸疑的故事。
以上就是我對「推理要在殺人後02」的全部心得，喜歡這篇文的歡迎訂閱我的ＹＴ頻道、追蹤推特或ＦＢ粉絲團，你們的支持就是我不斷前進的動力。
達人
