是時候把你被奪走的東西拿回來了一點都不誇張學校的體制、父母的要求、社會的結構奪走了屬於你的東西你知道學校設置最初的目的是什麼嗎?是為了製造能夠去工廠每天做一樣事情的工人啊不然你以為每天用標準化的教學、考試和作業是為了什麼?不就是為了把進去學校的人訓練成考試機器嗎?覺得我有說錯?那麼我問一句話你覺得從學校那裡除了考試之外有學到其他東西嗎?請問老師在乎你的觀點嗎?你的主張、你的想法在學校眼裡根本不重要，因為你只要成為考試機器就好了你是誰、你喜歡什麼沒有人在乎他們只喜歡看白紙上膚淺的數字而已有時候還會分析數據錯誤，連標準差是什麼都不知道我沒有在誇張我是很認真地告訴你你的創意、你的想法、你想表達的東西全部都被他們奪走了既然這是一個他們管不著你的階段，那麼是時候把屬於你的東西搶回來了創意是和標準化相反的東西所以學校的上課本質上是和創意互斥的只要標準化測驗和只有老師在上面講、學生在下面聽的上課模式繼續存在的話盲從或許可以跟隨老師一段時間但到後面的人生你會體悟到如果沒有目的性和動機的話，是很難持續很久的就算可以，也會很痛苦因為你會做到一半不知道自己在幹嘛、為什麼自己在這裡、在這裡做什麼、為什麼要做這個就是我上一篇說的「拉力」你要把它拿回來，不然你會很痛苦就算現在沒有，以後一定會的考完之後你可能會很徬徨各種學校、老師、同學、父母給的壓力可能會讓你很難過選擇要學測就上還是要指考讓你很痛苦因為這段時期很重要說不定會成為幾十年的人生中的轉捩點所以要考慮清楚再下決定提醒你:這是很特別的時期，如果你已經有學校的話那麼這就是特別長的暑假以前沒有，以後也不會有這是父母暫時不會逼你念書的時候，十幾年來第一次他們願意讓你去玩，所以你很有機會可以去你從來沒有去過的地方，去做你從來沒有做過，或從來沒有想過的事，要好好珍惜選擇指考代表還有很長的一條路要走，也代表壓力更有機會把你逼到極限。壓力可以讓你有好表現，但過多的壓力會導致疾病(生理和心理都會)，甚至自殺別忘了，你現在是自殺高風險族群不管優不優秀都有可能會得憂鬱症，就像是醫生也是會生病一樣重考代表著要在高中這個階段再待上一年也代表著晚進入社會一年更代表著學了一樣的東西一年我不是在阻止你也不是在批評你的決定而是在這階段我建議你好好想清楚為了什麼，而做現在這個決定的你確定只有上大學這條路可以走?你有抬頭去找找看其他條路了嗎?再來說一下關於你被奪走的東西原本你可以成為會表達自己的人的原本你可以創造出別人都想不到的東西的原本你所想像的事物是無限寬廣的為什麼現在的你卻除了讀書和考試之外什麼都不會?為什麼現在的你連問問題都不會?為什麼你考完是會什麼是都不想做?你學過地理對吧?那你有實際去過台灣的高山去看看不同的地質、地形嗎?你學過歷史對吧?那你有實際去故宮去看看清朝、明朝的瓷器嗎?(順道一提，學生去故宮是免門票的，只要帶學生證過去就行，超猛的)你學過生物對吧?那你有去過自然博物館看生物的演變和形成嗎?應該不用我再提了吧?學校的課本說世界只有地圖這麼大，而且都被探索過了結果事實是，我們在整個宇宙看來連一粒小塵埃都算不上我們住的星球只是一顆小到很可悲的球體而已你學到的世界是學校課本裡的而你要奪回的是屬於你的世界
達人
