一開始看到這首歌的歌詞,還以為會是很搞笑的歌
實際聽過之後...意外地是很動感的曲風,小林優唱歌的感覺很Man
要不是她三不五時的嬌吟一下,我還以為是鞠也的角色曲呢...(羞)
以往的習慣我都是一句一句翻,再把句意修飾一下串接在一起
這次的翻譯有些部分實在讓我很難這樣做,所以這次如果光看翻譯絕對會有像在看翻譯機的感覺
請別忘記參考翻譯後面粗淺而且很~~~長的註釋,那麼以下開始
プライベイト・レッスン(個別指導,private lesson)
歌:木村カエレ(CV:小林ゆう)
作詞:こだまさおり
作曲/編曲:河合英嗣
ヤンヤン国社数理英 ヤンヤン学びましょ
呀嗯呀嗯國社數理英 呀嗯呀嗯一起來學習
ヤンヤン手取り足取り ヤンヤン学びましょ
呀嗯呀嗯從頭地到腳地 呀嗯呀嗯一起來學習
水兵リーベ・悪いボク シップスクラーク・いけないわ
海軍的愛‧邪惡的我(男) Shipsclarke‧不可以啦
ひと晩中ひと見頃 富士山麓オウム返しに
一個晚上一個看頭 富士山腳下跟著我說
Repeat after me 今夜の授業は
Repeat after me 今晚的課是
真面目ぶった生態を小テストよ
測試你最認真模樣的生物小考喔
殷周秦・完璧に 隨唐宋・厳粛に
殷周秦‧念完整 隋唐宋‧念嚴肅
ありおりはべ理不尽ね いまそかっておしまいなさい
言曰道講不聽耶 現在就給我停下來
Repeat after me 108ページの
Repeat after me 把108頁的
偉大なる煩悩を朗読
偉大的煩惱朗誦出來
あなたと教科書を泳ぐの 右脳と左脳が出逢う蜜月
和你一起在教科書裡共泳 右腦和左腦幽會的蜜月
もっと刺激的なふたり 歴史も動かすプライベイト・レッスン
兩個人一起 多上一堂刺激得撼動歷史的個別指導
ヤンヤン国社数理英 ヤンヤン学びましょ
呀嗯呀嗯國社數理英 呀嗯呀嗯一起來學習
ヤンヤン手取り足取り ヤンヤン学びましょ
呀嗯呀嗯從頭到腳地 呀嗯呀嗯一起來學習
I・my・me・愛かしら you・your・you・夢かしら
I・my・me・是愛(ai)嗎 you・your・you・是夢(yume)嗎
芸術家のナルシズム 研究家のエゴイズムに
看著藝術家的自戀(narcissism)和學者的自大(egoism)
そう、痺れてるの 教えてあげるわ
沒錯 很興奮吧 讓我來好好教你
究極の美意識を読み解く
將究極的審美觀徹底解讀
あなたと教科書を踊るの 右脳と左脳が唄う蜜月
和你一起在教科書裡共舞 右腦和左腦歌頌的蜜月
もっと刺激的なふたり 歴史も羨むプライベイト・レッスン
兩個人一起 多上一堂刺激得使歷史欽羨的個別指導
あなたと教科書を泳ぐの 右脳と左脳が出逢う蜜月
和你一起在教科書裡共泳 右腦和左腦幽會的蜜月
もっと刺激的なふたり 歴史も動かすプライベイト・レッスン
兩個人一起 多上一堂刺激得撼動歷史的個別指導
ヤンヤン国社数理英 ヤンヤン学びましょ
呀嗯呀嗯國社數理英 呀嗯呀嗯一起來學習
ヤンヤン手取り足取り ヤンヤン学びましょ
呀嗯呀嗯從頭到腳地 呀嗯呀嗯一起來學習
非常重要但不負責任的解說
水兵リーベ・悪い...那段,看過非常有趣的幸運星的人應該或多或少有點印象(鏡大人教小司吹....的那段)
那是日本學生背理化週期表的順口溜,版本依各地解讀各有不同
原文第一句是水兵リーベ、僕の船、七曲がりシップスクラークか,硬要翻的話就是「海軍的愛,我的船啊,蜿蜒小路是Shipsclarke嗎」
呃,シップスクラーク實在辨認困難,推測可能是人名
邪惡的我(男),那個男意思是指歌詞的「我」指的是男人
好孩子都清楚的...僕這個自稱男學生常用的嘛......
ひと晩中...那段則是數學平方根的順口溜,分別是2和5的小數近似值
以下為原文及硬翻,當然也是隨各地使用而有差異
√2=1(一).4(夜)1(一)4(夜)2(に)1(一)3(見)56(頃) (每個晚上都有好看的時候!?)
√5=2.236(富士山麓)06(オウム)79(鳴く) (富士山腳下鸚鵡鳴叫)
而歌詞裡的オウム返し則是鸚鵡學語,延伸義有人云亦云,模仿他人動作等
既然後面有repeat after me,我就直接翻跟著我說囉
真面目ぶった...,因為日文的生態可以用在人或動物
我直覺認為那是一語雙關(模樣和生物),至於延伸義...請自行想像
殷周秦...的那句,相信大家都學過中國歷史吧
夏商(又稱殷商)周春秋戰國...(中略)...隋唐五代十國宋...(後略)
至於為何中間少了春秋戰國和五代十國...個人認為除了太長不適合用在歌詞之外
應該是有諧音在裡面的,像我邪惡的聯想就...
殷周秦...淫襲芯,隋唐宋...蕊蕩爽
呃,以上只是我的聯想,跟寫詞者的想法沒有任何關係
ありおりは...段落是日文古文的變化形,至於詳細我不太清楚
只知道這句是文字接龍,はべり接理不尽(りふじん)之類的...
當然這很難直接翻成中文,只好自己掰個言曰道講囉
108頁的偉大煩惱...我承認除了佛家說的人一世108種煩惱之外想不到其他的
請各位好好加油自行解讀(拍)
就某種意義而言,卡愛拉也算是絕望先生(老師)了....
想想看...給她教到,你還有上好學校的希望嗎
搞不好還會因為每天操身體搞到英年早逝...就各方面而言都很絕望
那如果是女學生呢?咳咳,現在這個社會是很開明的
性向稍微多一點是沒關係低......
創作內容
懺・さよなら絶望先生ED2副歌 プライベイト・レッスン (翻譯有)
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