《女裝皇家教師》
作者:野村美月
這是女裝變態的光源氏計畫......當我沒說。開宗明義地講,推薦你們去看本作。
=====
不少人應該都跟我一樣,會知道野村美月的名字是因為《文學少女》與下一作《光在地球之時......》。事實上《女裝皇家教師》跟野村美月多數作品的文風比較接近,說的極端點,《文學少女》才是野村美月首開先河的特例。
本作的世界觀中很令我驚豔的是在於主角如此平凡......別急著吐槽我,有屠龍英雄與惡龍、有從現代日本穿越「門」而來的人、有能夠操控時間遊走在光陰之外的人,主角卻只是一個女裝變態而已。
=====
雖然全書的正篇都是以夏兒的第一人稱寫成,但是我讀來的感受是聖羅才是主角,夏兒只是一個未盡責任的觀察、記錄員。這位九歲的少女擁有非凡的智力,通曉古今,能看清事實的對錯,但是卻不懂愛。當她第一次面對「愛」這樣曖昧的情感時,她發現這沒有絕對的對與錯,看不清對錯讓她更加迷茫。這位九歲的少女身邊有愛她的家人、有關心她的僕人、有景仰她的子民。我們藉由夏兒的見證聖羅的成長。
=====
看小說的時候常有「除了主角,真希望其他人的日常生活或是當時的心情」這種想法,《女裝皇家教師》的成書方式似乎就是呼應這樣的期望而來的。正篇以數字順序標號,每卷之中都會有幾篇番外,就是以其他角色的眼光看待正篇的事件。野村美月在後記中有說,她很不喜歡「番外」這個詞,因為常常讓讀者覺得這不重要,但是《女裝皇家教師》中的番外卻不只是番外而已。
=====
不免俗的要講一下覺得可惜的地方。第八卷的節奏實在太快了,跟前面相比很難適應,我看完第七卷後很期待能看到聖羅的戀情慢慢地從單戀走向結婚(?),但她喜歡的那位卻是「頓悟」到......也沒有不好,但就是覺得我沒有參與到前面8年的兩人生活。
宣傳圖來源:台版小說第二卷封面
民國107年5月15日