小女孩,萊莉,在她腦中有五種情緒表現形式:快樂、憂愁、厭惡、恐懼和憤怒。
各情緒在大腦總部中透過一個控制台影響萊莉的動作和記憶。
萊莉因父親覓得新工作,舉家遷往舊金山,原本合作愉快的記憶們出現了變化….
這部片子的主角表面上是小女孩,萊莉,但是實際上戲份比較多的,應該是已經被擬人化的情緒,樂樂(Joy)。
以劇情來說,外面的小女孩,萊莉,遭遇到搬家後,外在環境因的種種改變和不順心。
內在的小女孩,樂樂,與懮優爭執的過程中,發生事故,而被迫一起離開控制台,此時外面的,萊莉,也失去了快樂。
樂樂,經過一番辛苦的冒險旅程後,增加了對懮優的理解與包容,不再霸佔主控台。回到控制台後,懮優,拿到控制權。小女孩,萊莉,發洩了不安和不滿之後,也才再露出了笑容。
以兩線的故事巧妙的比喻人類受情感控制;以及以記憶球的情感亮度,比喻記憶的強度;以小朋友的觀點來說,應該已經有了情緒會影響人的概念。
但是對於成人來說,這個還是太膚淺了,人除了情緒面之外,還有理智面,目前時下的社會強調的是EQ,控制情緒才是主要的流行課題。
可惜的是,關於理智這個部分功能,於此動畫中被排除掉了。如果可以適當的加入的話,一定可以提高整個作品的層次。