「夯哥就是猛咧，找到的店都超有特色的。」
「還好啦，常出來玩就知道。」
「不過你常出來玩又那麼會唸書，一定是超級天才的類型吧？」
「才不會咧，語文科的東西都要靠記靠背，理解力再好也沒用。」
「那就是記性很好囉？」
「也還好，所以每天都要複習的。」
「那怎麼還有空碰電動玩具啊？」
「不會啊，遊戲多半跟反應力有關係，只要你常運動啊、打球幹嘛的，反應很好很快的人打電動也會強。」
「那跳舞呢？雖然夯哥你跳舞動作有點鳥，不過都有跟在節拍上欸！」
「常聽歌、一邊聽歌一邊打拍子，久而久之就做得到了啦。」
鈺佳與五六名同班同學一起在拉麵店聚餐，裏頭還坐著不少學生與下班的上班族，服務生忙碌地端著菜，吵雜聲幾乎要淹沒鈺佳等人聊天的聲音。
鈺佳在班上慢慢被冠上「夯哥」的稱號，原因當然來自他的高人氣，甚麼話題都可以聊上一夥兒，給人一股萬事通的感覺，加上那份親和的態度與清秀的外表，迅速累積了人氣。
嘴上說得輕鬆，但這些才能都是鈺佳一路從高二努力，事事都學、事事都努力才有的結果。
但嚴格說來，也只是偶爾拿來炫耀的程度，很多課業都是時間上的累積，在沒學過的同學眼裡顯得了得。
進一步說跳舞和音樂上的知識，並沒有特別專經某項才能到頂尖的程度，更直白些就是「樣樣通、樣樣鬆」。
但要在同儕間顯得亮眼，這點程度就夠了。很多人在高中時期都倦於學習額外才藝，才藝通常來自小時候家人的栽培或者天分，像鈺佳這種什麼都學一點的學生為少數，更顯得有特色。
比苑中學是全市前三志願的私立中學，僅次於市立ＳＫ高中與另一所私立ＳＳ中學，升學為導向的學校，課業壓力與考試制度十分繁重。
學生們多半認為讀書的目的是為了「未來」而對讀書一事毫無興趣，真正能在團體中亮眼勝出的往往不是成績，而是大大小小的才藝競賽與班級活動、社團等能夠展現自己魅力的機會，當然還有談戀愛與聯誼。
「夯哥，拜託教我讀英文吧！完全跟不上高中的英文啊，每兩個月都要讀超過５００個字，根本吃不消。」
「還有英聽咧，夯哥的英文都怎麼練的啊？」
鈺佳開朗地笑著回答：
「不管讀什麼都一樣，有一點是絕對不能忘的──你的心，絕對不能死掉啊！」
「什麼鬼？夯哥你文青嗎？」
「我死的不是心，是成績啊夯哥！」
他們相互調侃著。
「哈哈──我是想說，不管你讀的東西再難再煩，要是你一點熱忱都沒有的話，什麼都讀不進去，甚至比不上走馬看花地『瀏覽』書。」
「你想嘛……老師們不是都很喜歡酸我們說：考試的東西都記不得，電視廣告上的台詞每句都記住。事實上除了因為有興趣，還有一點是每天不得不看到它的原因不是嗎？」
「所以呢，文科的書或文章，只要把它放在每天都看得見的地方，每天都略為讀一次；聽力的東西，每天都放耳朵旁邊聽，你再怎麼不想記也會莫名其妙記起來！這還比你只花一兩個小時，死背到累死還有用。」
「夯哥就是夯哥！就是有辦法！」
當鈺佳講完，馬上就響起如雷的掌聲。
事實上，這是鈺佳以前的慘痛經驗。他曾經每天努力地死背單字，但最後只記得３０％的字量，諷刺的是這些還是他看得最漫不經心的字或覺得最有趣的字，最長、最別有用心去背的字反而鈺佳都忘了。
同時，因為鈺佳比在座的同學都多上近五年的生活經驗，早已走出迷茫，找到自己的讀書方式，所以才能老生常談般說著。
「反正呢，各位還有什麼想問的，再用通訊軟體問我吧！」
「嗚喔～！謝謝夯哥！」
接著又是一連串歡呼與掌聲，大家舉起手上的杯子「乾杯！」叮──敲了上去，搖曳的杯面溢出不少汽水、紅茶。
已經許久，鈺佳沒有這種被大家重視喝采的感覺。
－－－－－－
雖然這內容是我寫得，不過我只覺得鈺佳是個唬爛仔和幹話仔就是了，而且上大學以後不需要幾年就會把高中的事情忘掉
不過，時間有時候真得能補足一些天分上的不足，這點也是真的
創作內容
身為邊緣人的我遇見唐吉訶德正追著蘇格拉底－－第一章 當邊緣人成為夯哥(10)
－－－原創小說－－－ (0)