老師,你錯了。 せんせい、まちがってます。 |
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校園、日常、後宮 |
劇情: | 平平穩穩 | |
人設: | 魅力到位 | |
設定: | 有點奇怪 | |
世界: | 校園生活 | |
情感: | 幫助學生 | |
戰鬥: | 沒這東西 | |
萌力: | 插畫很棒 | |
肉感: | 我想吃肉 | |
男主: | 典型性格 | |
後宮: | 老師好棒 | |
總評: | C+ | |
作者:岸杯也 | ||
插畫:プリンプリン | ||
日版:MF文庫J|全3卷|2014 | ||
台版:東立|1卷|2015 | ||
圖片&資料來源: ✱特設網站 ✱來源一 ✱網路搜尋圖片 ✱プリンプリン-個人網站 ✱プリンプリン-PIXIV |
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規則&自製清單: ✱心得列表 ✱回函活動 |
「老師,你有女朋友嗎?」「呃,這個……很遺憾,我沒有。」我,唐渡健太郎當上了女校的老師,身為全校唯一一個年輕男子,一下子就成了校園萬眾矚目的對象。有許多積極的學生不是頻頻跟我獻殷勤,就是幫我做便當,讓我每天過著心跳加速的生活。不提那個,光是某些缺乏防備的女孩子們會在教室說換衣服就換,就已經搞得我心癢癢的了……不過看似過得很爽的我其實有個祕密。坦白說……我才十六歲而已!為了保住這座樂園,說什麼也不能露餡。可是,我的祕密終究還是因為一點芝麻小事被班上的美少女資優生‧神月未優給識破了……!在百分之百都是女孩子的空間,我要開始上課了! |
《修羅場戀人!》作者岸杯也的最新作品《老師,你錯了。》,不過雖說台版這裡才剛出版第一卷,日版那邊似乎早就完結了,而且與過去十一卷那非常不錯的數字有點落差,只有三卷的分量。其實,看完第一卷後,我對於全三卷完結並沒有感到太多意外,畢竟這部作品說實話實在太缺乏新東西了。 故事的設定其實我個人覺得不怎麼有說服力,也就是不太合理。從本作的標題我想大家都知道,與「老師」脫不了干係。不過,擔任本作老師的男主角,卻是個國中才剛畢業,年僅只有十六歲不到的少年。一個剛從國中畢業的小夥子竟然可以來到國中部教書,如果對方是個跳級的超級天才那還可以,但本作的男主角卻只是個英文稍微有點不錯的普通人而已。 作者大概是想把這當作亮點,不過卻有點指鹿為馬的味道。男主角為了尋找自我而踏上旅程,而在遇到經濟拮据又找不到可以打工的時間點時,剛好解救了遇到困難的私校理事長,於是在對方的誤會下,邀請他來擔任學校的英文老師。先不談這莫名其妙的陰錯陽差,召募老師是一種所謂的口頭確認就可以的事情嗎?沒有面試好歹也要填些資料吧,直接就把人當作大學畢業找不到工作的人,然後完全不用證明讓對方成為校內老師。雖說小說就是所謂不合理的聚集物,但有些東西看起來就是怪怪的。 好吧,撇開這先決設定不談,本作的劇情主要在演什麼?很簡單,成為老師的男主角到女校開後宮。面對女學生和女教師熱烈的攻勢下,男主角真的很爽,不用做什麼就三餐飽足,還能沐浴在美好的花園中,想摸就摸、想看就看。雖說是用「因為這間女校好久沒出現年輕男老師,因此大家顯得特別興奮」來解釋,但全校都是這副德性,根本不是一座花園而是一群花癡吧? 男主角身懷謊報年齡學歷的重大秘密來到學校教書,為了不失去工作,努力佯裝為人師表的態度,在大家眼中就是一個二十幾歲的年輕有為好男人,因此特別受年輕的少女們青睞。雖然我不知道女校怎樣,不過這邊真的非常理想化啊,只要努力堅守秘密,根本是來到了天堂。不過,幸好作者這裡不會寫得太過激,沒有各種梨斗摔和IS風格的倒貼,只有男女之間因為一點小接觸而臉紅的純情互動,不然內容就更加...... 本作既然以「老師」作為主軸,不負讀者預測,果真出現了「老師幫學生解決煩惱」的事件。第一卷作者安排了一個最穩扎穩打也最大眾化個性的學生來作為核心,也就是一個想要交朋友卻非常笨拙的孩子.神月未優。男主角透過一些互動和相處細節慢慢了解到未優這名學生的處事態度,以及腦袋固執,花了好多功夫最終才觸及她的真實想法。 基本上這邊並沒有太多問題,作者一步一腳印引導出未優這名角色的風格,不過也因為太平穩,沒什麼東西好看的。換句話說,發展實在太沒有轉折了。更別提男主角處理的方式又是熱血男主角兼超級爛好人的那套,認為這種事情是錯的,那怕是要將自己的秘密公諸於世,也要以「老師」的身分幫助學生。 這裡的發展其實要看大家如何思考定位,有些讀者覺得不錯,不過像是我這種算是老人等級的輕小說讀者,反而卻覺得就只是「一本沒有太多問題的輕小說」。自然不會有太多額外的想法,像是三卷完結會不會是腰斬什麼的,因為興趣不大,其實也不會特別關心。不過,這部作品對於新人而言,也算是一本簡單易懂的上手作品,當自己不知道該選什麼書,選選這種平穩日常作或許也是答案。 話說,本作才翻完第一頁時,我就發現了一個有點困擾的問題,那就是第一人稱和第三人稱的無痕混用。並非那種一個段落後換視角的寫法,而是以句為單位有點頻繁的切換。那時我就在想,整部作品要是都這樣寫,豈不是會看得相當痛苦?畢竟自己的想法和從外角切入的想法打從根本就不一樣。幸好,這現象只有前面幾頁比較嚴重,後面幾乎都專注在第三人稱上。 我不知道這是不是趨勢,最近越來越多輕小說會神來一筆這樣寫,雖然不會太過誇張,但我個人其實不怎麼喜歡這種寫法。第一人稱是把讀者當主角來看世界,而第三人稱則是讀者在舞台下觀賞角色演戲。如果以段落分明那還沒問題,畢竟中間有個切換點,但無縫接軌的寫法......等於是說,我這一秒還坐在舞台上,下一秒已經跑到台上演戲去了。 很奇怪對吧?因此,這裡建議所有輕小說的新人創作者們,可以在一個休息點後切換視角,但不要把兩個人稱當成一樣混在一起寫。前面那句還提到用男主角的名字做什麼事情,後面已經接上「我」的代稱來寫了。如過真的有必要在中途接入第一人稱的想法,那好歹也加些符號區別,像是括號、破折號都可以。 總而言之,本作算是一本中庸之作,不好不壞,雖然沒肉但有後宮和萌,也闡述了男主角身為「老師」應該做的事情,只是做法就是老掉牙的那套。與作者前作那有點刺激的四角戀相比,本作真的稍嫌平淡,也缺乏了耳目一新的構思,很單純的日常穿插事件。有些人會好奇本作的標題有什麼意思,其實就是故事中類似未優口頭禪的存在,要是男主角做出不合理的行為,總是會看著他說「老師,你錯了」。 評價 |
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