【每日神曲】Friends - キタカゼ

曲名：キタカゼ
作曲家 / 歌手：Friends
語言：日文
收入專輯：FRIENDSHIP
年份：2009
曲目：1
曲長：4:17
曲風：硬搖滾、日本流行、動漫


音樂強度：■■■■■■■□□□
親民度　：■■■■■■□□□□
情緒能量：□□□□■■■□□□
最適視聽情境 & 時段：趕進度、冬天、大風

總體評價：★★★★★★★★★★　　　　　▓　　　　產生疲勞：★★☆☆☆☆☆☆☆☆
作　　詞：★★★★★★★★★☆　　　　　▓　　　　產生厭惡：★★☆☆☆☆☆☆☆☆
編　　曲：★★★★★★★★★★　　　　　▓　　　　產生雜念：★★★★★☆☆☆☆☆
演奏方式：★★★★★★★★★★　　　　　▓　　　　作業干擾：★★☆☆☆☆☆☆☆☆
歌唱方式：★★★★★★★★★☆　　　　　▓　　　　作業終止：★★☆☆☆☆☆☆☆☆
耐聽度　：★★★★★★★★★☆　　　　　▓　　　　緊繃情緒：★★★★★☆☆☆☆☆
腦力激盪：★★★★★★★★★★　　　　　▓　　　　接受難度：★☆☆☆☆☆☆☆☆☆



　　Friends是一個由六個音色獨特鮮明的女生所組成的女子團體，以翻唱曲居多，「キタカゼ」意味北風，是一個以孩子視角創作出來寫給她們的原創曲，這是個小孩子的大冒險！歌詞在講述被稱呼為風之子的存在即將來臨，這將是充滿未知與恐懼的日子。但是我們絕對不能放棄，迎著北風，儘管眼睛已經被突然卷起的沙塵刺到睜不開，還是不能低下頭，乘著不會沉的船繼續前行！雖然聽起來是很幼稚孩子氣的歌詞，但就是因為小孩子和大人不一樣的那種天馬行空與無限誇大的價值觀才讓人覺得如此熱血啊！

　　以低沉的貝斯聲及擺盪著音階的奇特音效帶入，並且在＂整首＂曲子不斷逗留著，塑造出寒冷北風吹拂地氣息。接著，高亢的小提琴伴隨著鼓聲很氣昂地切入，在頓點的部分由小提琴、小號、貝斯、小鼓四重合奏替演奏作盛大地開場演出。
　　在的部分，在句尾的地方分別突然地穿插了小提琴→小喇叭→小提琴→小提琴的聲音，顯出這將是個不安穩、充滿戰慄的旅途 (笑) 在的地方唱著安靜的能量在累積著，貝斯以起伏落差極大的音階伴奏著，彷彿有什麼東西要爆發了，接著就是以很突然的一次次喇叭聲很戲劇性地象徵朝顏面襲來的狂風飛砂。
　　進到的地方，貝斯漸降的音階；小提琴一下低音續降半階、一下高音續升一階地以很悲愴的演奏方式來進行，可是歌詞充滿正向力，有著面對障礙重重的…北風 (?) ，依然不斷堅定著信念相信一定能成功的精神！

　　在的地方，小提琴的戲份變得更多了、貝斯多了一次大起伏的彈奏，而且在三四句歌詞的地方還加入了電吉他和貝斯雙重熱奏，可以感受得出第二段是一波更不安寧的騷動，而的小提琴則高低反過來使用了，先從高音處續降半階、再從低音處續升一階的方式呈現，在編曲上可說是非常別出心裁。
　　再來是橋段前的，剩下貝斯跟爵士鼓的Solo，清脆的鼓棒聲跟貝斯在這段時間可以說是完全 Hold 住了全場，忽然鼓聲熱烈敲擊，進入了最高潮的，全程激烈的小提琴、電吉他、貝斯、爵士鼓四重合奏，再加上停頓點的小號…FIVE!!! FIVE!!! 是五重存在啊簡直停不下來！！！進入到，也是動畫短版歌曲採用的部分，小提琴的旋律簡直美到無話可說啊！(你這難道不是在說話#) 副歌結束之時，旋律餘音依然健在的情況下進入，一開始的聲音特效像是畫面負片的效果，或者說是追憶的小片段，接著鼓聲再次激烈響起，重複了最後一次的主旋律後畫下完美的句點！

　　說到動畫歌曲的版本，這首歌是「今天的五年二班」的片頭曲，我是玩音樂遊戲時聽到的，然後這首歌在遊戲中演奏的設計又超讚，因此如果喜歡這首歌一定要搭配食用看看，下面這部是我錄製的遊玩影片
　　是說關於這首歌，最後還是要聲明，其實我沒有很喜歡動漫歌…一開始聽覺得有些非常讚也收藏了很多，但是一旦摸透了動漫歌曲的編曲方式就開始厭倦了…目前手邊殘存的已經剩不到幾首…。這首歌雖然也採用動漫歌曲的編曲方式，不過把熱血跟嚴肅這兩個元素結合起來…然後又給少女唱…嘛…這組合…根本不是常態的存在啊！因此挑歌時馬上被吸引住了 (咦) 其實最主要的原因還是演奏太讚了！超合胃口的咚咚鼓聲跟打法、態度滿點的貝斯、神來一手的電吉他、小提琴、小號相互配合，雖然演奏編排算是有點OverDrvie的狀態，可是完全不影響接受的程度！這首歌常被我拿來當作作業用BGM，尤其是畫這張圖的時候一直放這首歌，因為對她的印象就是風一般的存在



今天的介紹就到此為止
颱風天就是要聽キタカゼ啊！不然要幹嘛！？
說起來今天的介紹真是落落長的，神曲就是好多東西想提啊



下首預告：每日一曲