書名：秦始皇 一場歷史的思辨之旅。
作者：呂世浩
出版年月日及版次：2014年07月初版四刷
出版發行：平安文化有限公司
書籍來源：在公館的政大書城購入。
書籍內容：
秦始皇十三歲繼位，二十二歲剷除權臣親政，這個在巨變中成長的中國第一位皇帝，不僅結束了一個綿延千年的舊時代，也開創了一個前所未有的新時代。
為了邁向成功，他時時刻刻克制自己的感情。為了統一天下，他忍辱負重，禮賢下士，不計出身和國籍，重用任何對自己有利的人才。為了子孫久長，他事必躬親，貫徹政治、經濟、軍事、文化的強勢改革，帶給後世深遠的影響。
但最後他所得到的結局，卻是身腐屍臭，斷子絕孫。他強盛的天下，他珍視的帝國，在一生中最信任的三個人聯手背叛他之後，短短三年便一敗塗地、灰飛煙滅。
回顧秦始皇充滿爭議又波瀾壯闊的一生，讓我們不禁思考：像他這樣聰明絕頂、意志剛強的人物，為什麼會讓自己一步一步地走向滅亡？他究竟是殘酷無情的暴君、剛愎自用的昏君，還是一位勇於改變世界的強者？
如何學習歷史，才能對我們的人生有用？成功與失敗的關鍵，究竟何在？在這個價值混亂、年輕人彷徨不安的巨變年代，藉由本書精闢的剖析，重新理解秦始皇一生的抉擇和成敗，作者將帶給我們一個你從未思考過的嶄新歷史視野！
心得感想：
話說，很久沒有寫讀書心得了，也不是沒看到好書啦，只是懶得寫，科科科。
這次談的書籍算是歷史書，說來我也喜歡歷史，如果國中導師兼歷史老師不是那號人物，我當時是想當考古學家的呢！
但我當時是想去挖化石啦，挖恐龍骨頭應該是許多男孩們小時後的浪漫吧。（笑）
好的，來談這本書。
這本書是以秦始皇的一生做為中心，並使用《史記》的內容來探討秦國歷史的書籍。
但有趣的是，作者利用了問答的方式，讓讀者跟著他的腳步一起思考歷史上的所有可能性，以及代入角色中，對方可能會做出的判斷。
為什麼會買這本書，其實是因為當初在翻閱的時候，有句話深得我心，原文如此：「不是歷史沒有用，是我們學習歷史的方式出了問題。」
是的，出了問題。
我討厭去背那些古人的名字，他們在幾年幾年出生，幾年幾年幹了什麼事，死於幾年幾月，我始終不懂背這些對我來說有什麼幫助。
當然我還是有基本的知識，比方我知道岳飛跟秦檜是誰，我也沒把夏侯惇跟夏侯淵搞錯過，但我不知道蔣中正是老爸還是兒子或孫子，不知道的原因是因為我沒興趣，科科科。
但我喜歡問問題，我從小就喜歡。
為什麼討厭茄子的人都說茄子爛爛的很討厭，但是幾乎說這種話的人都吃絲瓜？
為什麼大雄要這麼北爛，不把好用的道具拿去做有意義的事情，老是要反過來害到自己？
為什麼甘草芭樂撒了梅粉之後這麼鹹？（嗯？）
總之，我很多時候會問一些有的沒的問題，這在我生活中也常常發生，我常常會突然問朋友一些怪問題，有時候有解答，有時候會像先有蛋還是先有雞的問題一樣陷入循環，但無妨，我喜歡的是討論並且思量的過程，就算沒答案也覺得有意思。
而這本書的作者，在一開始就問了一個讓我覺得「我的視野果然還是太小了啊！」的問題。
這問題是什麼？
我問問大家，《木蘭詩》中有一段：「唧唧復唧唧，木蘭當戶織。」
這句裡面的「唧唧」是什麼聲音？
想好了？
嗯，如果有印象的人，應該都會回答，「唧唧」就是織布機的聲音吧？
是的，這個是老師們給予學生們的解答，我的國中老師也是這麼說的，所以我從沒思考過這個問題。
但作者說了，「唧唧」這個聲音，其實在下文中有告知讀者，那究竟是什麼聲音。
「唧唧復唧唧，木蘭當戶織。
不聞機杼聲，唯聞女嘆息。」
再問一次，「唧唧」是什麼聲音？
是嘆息聲啊！
我們習慣於被灌輸某個概念，未曾考慮過後面的其他可能性，於是蒙蔽了自己的雙眼，後文已經說了「沒有聽到織布機的聲音，只聽見了女人在嘆息」，但我們卻誤會了那麼久，只因為那是老師說的，只因為「唧唧」確實聽上去像是織布機會發出的聲音。
而這本書的作者就是希望大家在閱讀歷史書籍的時候，能夠用各種角度來思考，進而從歷史上習得真正的智慧。
真的很有意思，從作者的提問與觀點中，能從不一樣的角度去看一段歷史，對我來說沒什麼比這個更有意思了。
因為我確實喜歡跟隨他人的觀點，以我沒想過的角度去看世界，這也是我喜歡看小說的原因，因為作者對於世界都有一套自己的理解法則，而倘佯在那些世界中，是非常好玩的一件事情。
透過這本書，我看了張良的故事，理解了深層的內容，同時喜歡上了張良這個人物。
跟隨著提問，試著去了解秦始皇這個人，剖析自己的內在等等。
我認為這是一本很有意義的書，不單單是可以輕鬆並且亟欲閱讀的歷史書籍，同時是不停檢視自己的行為以及實際上可能會是個什麼樣的人，非常有意思。
當然，在這之後我繼續閱讀歷史書籍的時候，也許也找到了很好的學歷史的方法，這往後還得慢慢用時間去印證，但是看完這本書之後，的確會有一種想要更了解歷史的慾望，想試試用本書說方法來重新檢視歷史。
嘛，真的，我個人覺得好看啊。
附錄：
不是歷史沒有用，是我們學習歷史的方式出了問題。（p.23）
當你讀一本歷史書，讀到書中的古人面臨重要的抉擇關頭時，請你這時立刻把書蓋上。（p.26）
好好想一想，如果你身處對方的位置時，你會如何決定？做什麼樣的決定？把一切都想清楚後，再把書打開，看看這個人物是怎麼做的，他最後作了什麼樣的決定？他的決定帶來的是成功或是失敗？原因何在？然後比較自己與古人，在選擇和方法上有何異同之處？（p.26、27）
如果你讀完了一本書後，書還是書，你還是你，沒有任何改變，你就等於沒讀過這本書。讀書最重要的，就是要拿書中的道理和自己的生命歷程不斷的相互印證，不斷地去思索如何運用前人的智慧在自己的生活中，最後將書上的道理與自己的生命融合為一，讓古人的智慧為己所用。（p.28）
良愕然，欲毆之。（p.61）
我每次讀到這一段都很想大笑，這才是一個二十幾歲的年輕人血氣方剛的表現。從這個表現看來，張良就算再優秀，其實還是沒脫離年輕人的習性。（p.61）
人生要就不忍，既然已經忍了，就要一忍到底。（p.63）
事實上還有相當多有趣的內容，但不一一提起，因為我肚子餓惹。
附註及參考書目：
無。
吃飯囉！
創作內容
秦始皇 一場歷史的思辨之旅。
RPG公會 (6)
