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【原創/虫篭鳥】孕育而生的個性

作者:樂透│2021-05-22 14:37:51│巴幣:1,666│人氣:2645
愛所期盼的終點是相同的,然而孕育他們的道路卻百百不同。













「地獄充滿美好的意義,而天堂充滿了美好的作品。」


看得懂日文的人可以去原作的pixiv看看底下的回應,有些回應還挺有意思的。
另外和作者詢問翻譯時,他也很期待看到中文圈這邊有各種各樣不同的意見或想法。
不介意了話就儘管在留言區留下見解吧

引用網址:https://home.gamer.com.tw/TrackBack.php?sn=5155648
All rights reserved. 版權所有,保留一切權利

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同標籤作品搜尋:虫篭鳥|原創|方向性の違った愛|地獄への道は善意で舗装されている|愛は同じ

留言共 32 篇留言

Bobson
感覺像在講教育,一邊強迫成長,一邊陪伴成長

05-22 14:41

羊x自由拍
摁......(甩手

05-22 14:44

庫法
黑色的愛太過沉重,不管是面孔還是過多的肥料都是我是為你好的象徵
那副玩偶身體則充滿他的控制慾

05-22 14:48

Yukari
黑色那邊的心靈是天生就這麼扭曲還是後天的扭曲呢.......

05-22 14:50

白雪稻裡
一邊是正常的教育,培養出優秀的孩子
一邊是以為了他好而灌輸保護,培養出個廢柴

05-22 14:57

白雪稻裡
就像某些強迫孩子吃補品,去補習班,過度保護的家長一樣

05-22 14:58

超級海豹
我只覺得黑色的很可憐欸,明明付出的心力跟白色的一樣,卻得到不一樣的結果。

05-22 15:15

超級海豹
而且看起來,他們純粹是用不一樣的方法而已,強加或惡意的部分好像沒那麼明顯?

05-22 15:16

對不起都他的錯
竟然用出系統異常 那只可能是釘子打壞零件吧 是我就直接貼動動眼 左邊只是運氣好

05-22 15:21

粉紅毛兔兔
白的是額外加上去嘴跟眼 黑的是做刪減 白的教導是讓它自己走 黑的是操控 個人覺得只有教導比較有明顯差別 其他都還好?

05-22 15:24

益菌王G
左邊只是運氣好+1

05-22 15:24

GioGio
我提一個不同的看法:知識。

我不確定作者是否有意為之,肥料不能像水那樣灌下去,這也可能是系統出錯的原因之一,黑色的所作所為確實都是為了對方沒錯,但他缺乏了相關的知識,不知道怎麼做才是最好的,而只是一昧灌注善意。

想到要讓對方有自由活動的嘴巴,但不知道這樣做的問題。
想要讓對方擁有堅固的雙眼,但不知道這可能是嚴重的傷害。
想讓對方健康長大,卻不知道肥料不能加太多。

這種為了對方好卻沒有思考過後果,也沒有相應的知識,就像是養出華石鬥郎一樣。

這種善意確實純粹,但缺乏了相應的知識卻可能毀了對方,從而成為惡。

教育是門學問可不是比喻。

05-22 15:34

路過的npc
蠻諷刺的...
一樣的初衷,相異的結果
讓人懷疑自己做的決定是否正確了

05-22 15:35

卡比@宇僧
什麼樣的方式才真的是「好」? 這個問題從來沒有明確的界線,黑、白兩者同樣都是為了作品而付出自己的心血。

05-22 15:36

卡比@宇僧
不過看完後突然能夠理解,社會所謂的「恐龍父母」在面對孩子自殺時是什麼心情。想必是充滿錯愕吧?無法理解為什麼、自己到底做錯些什麼? 永遠得不到答案...

05-22 15:37

約瑟夫布萊森
寫實

05-22 15:41

幻炎
兩邊同樣付出了全部的愛,實際上實行的內容也並非多有害,我會單純把兩邊得差異結論為,黑色的愛太多了
黑色那邊的狀況在身體以外的部分都有過度給予的狀況,如果調節的合適,黑色那邊的結局絕對不是這樣
反過來說,白色也可能出現問題,白色那邊的狀況最大的不安之處是白色太隨心所欲,這種狀況下白色會造成問題的狀況會是關愛不足
如果可能,我會想看看結局反過來的情況下兩邊會是怎樣的發展

05-22 15:45

凱爾洛斯

黑色的培養方式也是都偏向破壞(剪刀和釘錘),浪費(揠苗助長),強奪(搶別人身體),以及最後用控制的方式讓人偶去行走,整體偏向負面意義

白色就是相反,偏向創造+適度適量的灌溉,教導如何人偶如何走路(正確觀念),正面意義比較明顯

拿來用父母老師如何教養孩童學子來比對的話,就是很極端的好與壞[e18]
雖然現實情況可能比這個黑色人偶更糟糕XD

05-22 16:01

饅頭
重複看了好幾次,明明想法一樣,右邊卻讓人越來越不舒服

想要讓他有個好動的嘴巴,我覺得沒有錯

想要讓他有個穩固的眼睛,也沒有任何問題

但卻沒注意到,他的行為本質是破壞

想要給他一個可愛的身體,卻沒考慮過這身體是否適合他...

我只體認到,如果把自己的善意強加在他人身上,且沒考慮過對方的感受的話,那只是毀了他

05-22 16:09

虛空/もくもくも
話說原文鈕扣眼最後已經改用平假名,可是另外一隻還是用片假名欸

05-22 17:13

虛空/もくもくも
剛剛沒清楚,最後是平假名和片假名混在一起才對

05-22 17:22

痛飲狂歌
雖然感覺黑色那邊的手法很粗暴,但是要比喻成養小孩或對待他人的話...
有時候在實際結果出來以前,很難知道是好的或壞的

05-22 19:21

冰淇淇
上面已經有很多很有意思的留言了
我個人也是覺得培養方式吧,尤其是頭腦跟教導的部分,強灌的知識跟細心培養的知識是有差別的,其次教導的部分魁儡線偶的少了兩者接觸、溝通跟回饋的機制。
所以有愛的同時,還要有正確的培養與教導方法吧?
以上(?

05-22 19:46

銀嵐
嘴和身體的選擇部分,好像反過來了。
嘴:一個選擇笑的很棒,另一個則是選擇適合活動。
身體:一個選擇可以活動,另一個則選擇可愛。

有時候就這樣,看起來似乎很相像,但差別起來就會天差地遠。

05-22 20:55

傲月織羽
右邊的出發點未必是錯的,但是過程對於他未必是好事
所謂的揠苗助長這樣?

05-22 21:38

解離身份障礙
單從表情來看,兩個製偶師的心情與行為都是純粹的善意,兩人的想法基本都沒錯。
但是工具卻是個問題,白髮採用的是理想主義去做,黑髮是效率主義。
若是在統治一個國家,雙方的結果反而可能反過來,但是他們是在培養一個人,那結果就是如此。

順帶一提,若把身體的製作當作法律來看,就是量身打造與借他人來用的差異,亞洲國家其實很多都是在歐美國家二戰後扶植的,導致許多法律是抄用至歐美國家,這其實是很容易出問題的,因為多數亞洲國家很不喜歡修改法律,不少法一用就是戰後至今,然後等發生大事才趕著修出仍然有漏洞的法律,這就是沒有量身打造的結果。

05-22 22:15

始源悲劇
這個短漫就是小時候聽過的一個故事魔改,有一顆石頭看不見、聽不著、聞不了、吃不得等等
印象主人公是小孩子吧,認為這樣太可憐了,所以給石頭鑿了眼、耳、口、鼻
然後石頭就死了,這故事告訴我們,你出自的好心不代表就會有好結果,要看對方需不需要

05-22 22:29

沒次郎
我覺得應該要附上說明書

05-23 00:28

炎上不知火
自身認為的善意強加在他人身上僅僅只是自我滿足

05-23 00:28

小丑
個人覺得,還真的是靠運氣,扣除掉統計學的概念,又不是每種教育都一定會教育出相應的結果。

05-23 04:22

竹風(浦風我婆)
兩者都是有位對方著想,容易動的嘴巴、牢靠的眼睛,方便的身體...所以說右邊不為對方著想也不對
至於頭腦,對於不懂種植的人,是澆水還是給予肥料真的不好說...
我認為差別在"自立"一個是教育了基礎的行走,另一個教育了"社交舞"
其實兩者一樣都是教,你牽著手一樣一步一步讓對方依你所指示動作來學習
但是一開始就教了相對複雜的社交舞,無疑是揠苗助長,應當循序漸進

05-23 09:01

火柴
一樣都是愛,
在我看來很像是不同父母的愛,
兩邊都是一樣的「為了孩子好」,
白色的是選擇和孩子並肩手牽手一起成長,如果孩子中途想要去做甚麼都會去支持,一步一步"引導"孩子看/走向"他認為"正確的方向
黑色則像是為了在自己的價值觀下,讓孩子以後可以出的了門不丟臉,而讓他學了過多的孩子沒說過要學的才藝或是補習(肥料),給予孩子過多的愛(壓力),將孩子"拉去""他認為"正確的方向。

06-23 04:03

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