【心得】淺談捉迷藏 - 約定的夢幻島#3(純動畫黨)

　　第一集中的捉迷藏，大家就像是玩遊戲般進行這項活動，帶著輕鬆的心情、偶爾動動腦的策略，然而第三集，捉迷藏雖然在大部分孩子面前仍是遊戲，對艾瑪、諾曼、雷已經成為一種訓練，訓練孩子學習方法、思考判斷，為了能順利逃離媽媽與孤兒院。

　　捉迷藏（Hide-and-seek）其實就是分成兩方，一方扮演躲藏的人不被抓到及發現，另一方則扮演鬼負責抓到躲藏的人，算是一項家喻戶曉的遊戲(game)，相信你我都有玩過，在我小時候捉迷藏又名躲貓貓，跟鬼抓人分開稱呼，不過查過蠻多資料後發現捉迷藏跟鬼抓人其實算是一樣的，只是我玩得躲貓貓不用碰到人而已...。

　　捉迷藏在動畫的應用不少，能想到的作品如《湯姆貓與傑利鼠》，如同躲貓貓一詞，老鼠必須躲著貓，而貓必須抓到老鼠，又或者在《遊戲人生》小說中，以捉迷藏為遊戲，奪取種族棋的故事。若是稍微變換規則，將碰到人的規則改為拿著槍射擊，那就變成像是《刀劍神域GGO外傳》的生存遊戲，玩家互為躲藏者又互為鬼，幹掉別人即為勝者。若是將躲藏的東西由人變為物品，雙方成為找尋的人，那就會變成《金銀島》尋寶遊戲。以此類推，若是將文字等訊息隱藏，則會像《名偵探柯南》那樣解謎推理找出犯人。

　　以往作品中，往往是將具體事件來以遊戲也就是捉迷藏作為比喻，例如《Joker Game鬼牌遊戲》將間諜活動比喻成捉迷藏遊戲，《遊戲人生Zero》中將種族之間的戰爭比喻為遊戲，人類的計畫不能被發現。

　　而《約定的夢幻島》則是將捉迷藏從內向外構築概念，在第三集與克洛涅修女的捉迷藏中，除了基本孩子運用頭腦想辦法躲藏以及克洛涅修女用方法找尋孩子以外，其實也是一種試探情報的過程。對克洛涅修女來說，她的目的是為了驗證媽媽給的孩子資料是否完全一致，也在這捉迷藏的過程更確切了解孩子們的能力，同時也是展現自己的能力，讓孩子們知道自己是沒有辦法逃出去的，另外很重要的，找出當時送娃娃的兩人，所以出現了以言語誘惑艾瑪的求段。對於孩子們來說，比起諾曼而言克洛涅修女更是未來逃跑計劃的參照對象，需要更多的情報，像是艾瑪看到了克洛涅修女的吸引幼小孩子的策略、強大的破壞力以及持久的體力與跑步速度等等。

　　如同我們玩桌遊動腦想策略一樣，《約定的夢幻島》此集展現很有趣的一點，除了發揮了捉迷藏涵蓋應用的特色，也將作為娛樂遊戲(game)本身，變成像賽局(game)的概念，將一場捉迷藏就像是腦力思考、情報爭奪、體力比拼的戰鬥，應該會讓不少觀眾覺得驚嘆捉迷藏竟是如此有意思，以賽局來看捉迷藏的觀點，關於賽局分類模型、多層次思考相關研究也不少，尤以外文研究甚多，我就不在此多談了，如果有在研究賽局理論的人應該會更熟悉，歡迎交棒來談XD

　　上一篇文章有提到，我不會過多討論此作品在鬥志這一部分的評價，個人過去對不少此類型作品失望的因素是一個小原因，比較大一部分原因是因為此部是漫改作品，改編動畫有它的難度存在，為了符合動畫每一集的進度，推進劇情的同時勢必會將許多內容、鬥志過程做調整刪減，此類型的受害者大概就像上一季度的《哥布林殺手》，刪到原作者都出來實況補充戰略分析的程度。同樣為了符合動畫呈現，角色表現思考策略的表情與情境會表現較為誇張，這些都是可以理解的。

　　動畫目前到了第三集，整體都表現得很不錯，老實說目前最有興趣的應該是媽媽吧，媽媽說話隱藏的含意和表現動作，感覺遠遠超出目前動畫的呈現呀，期待後續發展。