發出咻咻咻聲音的傳送門。 本人在公開開嘴之前，有得到原作者的同意。這篇文是「
寫給原作者看」的東西，如果路過的朋友想要理解我到底在講三小，請先進入上方傳送門。
雖然是音樂專班，但仍是必須修習一般學科，這令少年十分痛苦，他從不知道學習是如此沉悶的一件事情，更遑論自己完全無法明白上課的內容及黑板上的天書。
→那你國中和國小是怎麼過來的？
少年說不出口，他從沒拿過筆，根本不知道怎麼書寫，連猜個答案都做不到。
→這已經到生活無法自理的程度了吧？
從沒見過遊戲的少年
→你可以說沒有玩過，但是沒見過會不會太扯了點？
連一面的Boss都還沒見到，甚至道中曲都還沒重複一輪呢！
→遊戲的ＢＧＭ通常不會很長吧？
你來到這裡後的每一天都會到醫院頂樓的琴房練琴
→誰能告訴我哪一家醫院有琴房？
「按照往例，只要我離開後十分鐘內，你就會偷偷地溜到琴房去，今天我心情不美麗，你這病人該回房去了。」
「……快去啦！笨──蛋！」女性咬著棒棒糖露出英氣的笑容，輕推了少年一把。
→叫主角不要去彈琴又讓主角去彈琴，我懷疑這個醫生有精神分裂症，而且也不尊重自己的專業和病人。
少年的手指早已痛到失去知覺。
→失去了知覺還能繼續彈琴嗎？
少女收起滿溢的情感，轉為陰沉冰冷的眼神直直盯著少年。
「對…對不起，讓妳等了這麼久，就為了我……」
→滿溢的情感是啥？喜歡嗎？為什麼會喜歡？就因為他被車撞？如果我去被車撞會有妹子喜歡我嗎？
還是因為他打遊戲秀了一波？如果遊戲有這麼好用就不會出現這麼多可憐肥宅了。
還是因為他會用本能來彈琴？這樣子就可以得到妹子的芳心然後讓她立志考上醫學系拯救主角嗎？
少年又怎麼知道她在「等」他？他不是慣性失憶嗎？她有跟他告白過嗎？已經到了能用眼神和腦波交流的程度嗎？
「你難道都不會痛嗎……再傷下去可真的會殘廢的啊！」
少女擔心地輕撫著少年的雙手，但是如今，少年一點也不在乎自己會如何……
→不就是你買鋼琴給他彈的嗎！讓他手指爆掉的始作俑者不就是你嗎！！！！！
只是…如果不在這裡工作，我根本沒有辦法探望你……好幾年後終於如願以償，雖然知道你還沒有出院，卻在那時才得知你竟然還沒醒過來，後來我成功爭取到了你的負責醫師，但是……
→好，你在不探望他的情況之下考了醫學系。然後剛好念對了少年症狀的醫學科系，剛好進了少年就診的醫院工作，在這個時候才知道少年的狀況，剛好可以用你的專業來拯救少年......不覺得太「剛好」了嗎？內科外科腦科精神科麻醉科骨科眼科，為了探望少年，在不知道少年情況的狀態剛好選了可以醫治少年的科系。
啊如果你畢業前少年就康復出院了勒？你不就休學？
不捨地抱著懷中的少女，少年哭紅著眼浸在這難以言喻的安心感中，他的意識越來越沉……
→都已經成為主治醫生了，已經不是少年少女了吧！
好，以上是我的隨讀筆記，以下就來寫寫讀後感吧。
如上方所示，這也是個槽點滿滿的作品。
以角色來講，這篇故事裡面出現的有少年少女和家長。
能夠感受到作者想要描述少年「除了彈琴以外什麼都不會的不諳世事感」，但是太扯了，寫得太扯了。或者說，以一般人類的角度來說太扯了。不會開口說話、不會拿筆寫字、連遊戲都沒有看過。基本上如果沒有什麼太大問題的活在這個世界，在怎麼樣也不會到這種程度。已經是無法做到拿筆寫字的程度，究竟為什麼要去念高中？
有一個情況可以解決這個問題。
國外有很多案例：家長監禁自己的小孩，該小孩被關在房子的閣樓裡，那裡就是他的全世界。估狗「小孩＋監禁」你可以找到很多。有些變態父母會監禁自己的小孩然後逼迫他們背誦聖經，如果本作的少年主角也是類似情況只是情況改成彈琴，那他這麼無法融入社會就可以說得過去。
但從他要上高中、有進行公開表演、能自己上下學的情況來看，顯然這父母沒有病到這種程度。既然如此，少年的生活能力過於低下就顯得不合理。
少女的話，從一開始我以為是小太妹之類的角色，結果後來竟然變成了醫生。說實在話的，我不懂少女喜歡少年的理由。雖然心動這種事情毫無邏輯可言，但是從高中時代到成為主治醫師少說也要十年吧？沒有人追過少女嗎？少女沒有喜歡過其他男生嗎？癡癡的單戀少年十年嗎？而且還是在見不到少年的情況下。
嗯，這方面我覺得很不合理。
背景的話，總之就是現實世界。而正因為是現實世界，所以要考慮現實的合理性。可以不上國小國中就去念高中嗎？而最讓我感覺奇怪的果然是「醫院」吧。
鋼琴這種東西可以說買就買，但是可以說放醫院就放醫院嗎？醫院這種地方有多出來的空間讓放鋼琴？而且還可以讓人開窗戶說跳窗就跳窗？院方會為了一個病人而做出這種事情嗎？而且放置鋼琴還會「傷害」到他的手指，根本和「醫院」的存在本末倒置了吧？
情節方面，倒是沒有什麼太大的問題。
一個被父母培養成彈琴機器的少年，在見識新世界之後得到不被父母所理解的感動。他還認識了新朋友，結果卻出了車禍而和朋友分開。最後朋友變成了他的醫生，兩個人一起努力走下去。
這個情節完全沒有任何問題，如果寫得好，絕對可以變成相當令人感動的故事。
所以這篇小說的問題出在於「角色塑造」、「背景安排」、「情感描寫」的各種「合理性」。
確切改善的方法嘛......或許該考慮更多的「人性」和現實層面的「可行性」吧？比如說少年兩小時沒有回家，父母也沒有去找他，那究竟是愛不愛他呢？看似是不愛他的，但如果真的不愛他、對他完全沒有些許期望的話，把他培養成鋼琴機器，還讓他去上高中幹嘛呢？
去看「四月是你的謊言」吧，鋼琴少年與少女與醫院，裡面有這部作品裡你所需要的全部解答。
創作內容
巴友作品【Welcome to Hell！】讀後感。
小說教學部 (22)
