支線：人性大考驗－定時炸彈
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所以現在又是甚麼狀況呢？莉恩狄亞看著密密麻麻的文字，只覺得豆頁有夠痛；她本來以為那種意味不明的問卷調查只會有一次，但事實證明這種東西跟傳銷一樣，有一次就會有第二次、第三次……
「行吧……真想折成飛機丟去窗外。」她檢查了下鋼筆，如果不是因為老闆娘拜託的話，她真的是連看都懶得看。
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假如現在有一個炸彈或是其他大規模殺傷性武器藏在你的城市中，並且倒數計時馬上就要歸零。城市裡有一個知情者（說不定是藏炸彈的人）知道炸彈的所在地點，你會願意使用酷刑來讓知情者吐出情報嗎？
這似乎比上一次的問題來得有意思點？莉恩狄亞搓了搓臉，如果這種危及生命的東西藏在她住的地方，能找出來的話為甚麼不找呢？她暫時還沒有想死的欲望呢。
知情人，知情人跟她是甚麼關係呢？問卷上似乎沒有告訴她，素昧平生之人的話，當然可以毫不猶豫的用盡一切方法撬開他的嘴囉，雖然說，就算是認識的人，想要這麼做的話她可能也會用相同的方法。
想了想後，她便在問卷上寫上：
當然可以，有何不可？
承上，假如知情者無論你如何嚴刑拷打都不吐露半個字，你會願意去拷打他的另一半和子女來逼迫他吐出任何一點情報嗎？
如果他有的話，她想，當然會。
她不喜歡對無辜的人動手，尤其是小孩子，可是當這件事能夠幫助她達成目的時，她會毫不猶豫地下手的，她不是個好人，她一直都很明白這件事的，她向來可以用任何殘酷的手段來達成自己的目的。
「人性、嗯──人性。」她隨意地將答案謄寫上去後，揪起在座燈上跳來跳去的柳丁，揉了揉果子鳥柔軟的頭頂毛。
「這很難說呢，但比起拷打知情人得到拆彈的方式，我更想知道為甚麼要在城市裡頭放炸彈，對吧？」
但是大概就跟電車難題裡頭，你也不知道為甚麼修理工人會在這個時段修鐵路一樣吧，有時人們就是會做出些不知云云的事。
如果是老師，如果是老師會怎麼做呢？她想，也許老師會拷問知情的人，但對於他的另一半或是子女，大概是下不了手吧？畢竟、連她這樣素昧平生的人，老師都帶她走了，這樣仁慈的人……是吧？
「嗯──好人都是很短命的。」她有時希望老師不要這麼好呢，這樣她或許還能再享受一下，溫馨的感覺。
「我是不是太壞了點？」莉恩狄亞再將問卷攤開來，她劃掉了第二題的答案，重新寫上：
不，我會拷打知情的人，但我不會傷害他的另一半或是他的子女，他們並沒有做錯甚麼，或許他們並不知道他的另一半、他的家人可能是炸彈事件的知情者，而我不喜歡對無辜的人動手──雖然不是全部都。
這還真沒有她的風格，可是這種答案如果對於老師而言，他會比較樂見吧。
某個人的概念在你心裡頭根深柢固的感覺真怪，她想。
Fin.
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創作內容
蛻變之聲 (11)
