一切的壓力,是不是因為我太怕痛了?
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有什麼東西是永恆?過了幾個世紀之後,星星會不會依舊璀璨,花朵會不會繼續盛開,春天的暖風會不會繼續吹拂?再璀璨的星星也會殞落,在美麗的花朵也會凋零,到底有什麼會是永恆?愛也不是永恆,只不過是一時的情感,長長久久的愛戀,能持續多久?有什麼東西是永恆?快樂、夢想、希望。向前的動力、被需要的感覺、成功的成就感。想死的心,想結束一切的慾望,逐漸冰冷的溫度,逐漸疏遠的朋友。我渴求永遠,渴求永恆,所謂「愛」和「希望」太過短暫,我需要的是永恆。
最後一盞蠟燭熄滅,恢復一片昏暗的房間。
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「今天,我在講台上大吼大叫,我知道錯了。我為什麼錯了?我沒有尊重正在講課的老師,在底下專心聆聽的同學,事後我沒有好好道歉,也沒有向爸爸媽媽說明,我應該第一時間告知他們。今天的經驗,讓我知道要尊重師長同學。」
「今天,我把數學考卷撕了粉碎,我知道錯了。我為什麼錯了?考試是為了測驗自己到底有沒有學會,我卻選擇逃避測驗,這是不好的行為。學習是為了長大後能找到一個好工作,一個好工作可以讓我養得起爸爸媽媽,好好孝順他們。今天的經驗,我學到了要好好學習,以後才能成為一個對社會有幫助的人。」
「今天,我拿起美工刀刺向自己,我不知道錯,我不知道我到底錯在哪裡。學校一再的告訴我們要成為一個有用的人,我卻什麼事也做不好,我是一個沒用的人,我應該消失,所以我刺了自己。旁邊的同學嚇壞了,有的尖叫,有的跑出教室告訴老師。老師來了,他帶我去到醫院,醫生說沒有問題之後,老師帶我回家,跟家人說了些話就離開了。
「我不知道我哪裡做錯了。社會新聞上不是經常報導某些人因為工作壓力太大,後來自殺死掉了,帶給其他人好多麻煩,但是他們至少對社會貢獻過什麼。我什麼都不會,什麼都很糟糕,應該要早一點消失才好,才不會對社會有害,才不會丟了父母親的臉,所以我不明白我哪裡做錯了。
「這不就是,學校教我的事情嗎?我到底哪裡做錯了?寫了一份毫無意義的反省單,我這個人是不是也毫無意義呢......?」
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哭喊的歇斯底里又如何?沒有人伸出援手的求救叫做「無命呻吟」,被無數隻隱形的手推下懸崖叫做「自殺」,被四面八方的壓力壓垮叫做「軟弱」。名為「壓力」的尖刺,遍體鱗傷,卻被說這叫做「自殘」。是不是因為我太沒用,我才不懂,我到底哪裡做錯?
跌入深淵又如何?沒有人能了解我到底承受著什麼。別說你了解,就算同在深淵之中相濡以沫的夥伴,你也不了解我到底承受著什麼。沒有人期待,看你的眼神就像看著垃圾,你了解、這種感覺?被所有人唾棄,就算有人裝著笑容上前安慰,那沒有任何差別。心好痛,好像被千刀萬剁,萬箭穿心,只剩下自己在聆聽心跳的聲音。我不知道我哪裡錯,只知道自己實在太怕痛。
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「我的心正在滴血,你看見了嗎?」
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如果我是機器人的話,我是不是心臟故障了呢?心臟故障了的話,該怎麼修復才好呢......?
你看、那鮮紅的血,滴落在無色的地面,時間正在蒸發。
名為「心跳」的歌曲,結束。