第二堂考試《魔法哲學》
這堂課非常特別，是連新月學園內都很少見的魚教授，派西斯老師來教授這門課程。
其中最大的門檻，就是一切教學過程都是使用魚類語，而魚類語在魔法語之中又屬特別困難的一種，通常只有優秀的魔法語言學的學生會讓修這門課。
至於亞可當初為什麼會修這麼課？大概是認為課程裏頭加「哲學」兩字顯得很厲害的緣故吧，就連黛安娜也搞不懂亞可在想些甚麼。
不過就只是單純的魔法哲學，黛安娜早有自行學習過，甚至考試前也有特地惡補，應該是難不倒自己才對，不管是黛安娜自己還是別人，想必都會認同黛安娜的想法。
問題是這次考試沒有想像中的「單純」。
(以下圓括號的句子皆是將派西斯老師的話，直接翻譯成人類語的成果)
「(這次考試和其他次考試不同，要注重大家實踐的能力。)」
「什麼？！老師，這和妳之前說得不一樣！」
底下所有學生開始抱怨，亞可旁邊那位帶著笨重眼鏡，號稱魚類語900分的同學眼鏡似乎還有些崩裂。
「(哲學常常被人以為是脫離實務，沒有任何作用的學科，老實說，我偶爾也會這麼想。)」
「(不過亞可同學卻點醒我，哲學其實是能夠在生活中實踐的，所以這次考試才會變成實技測驗。)」
不用轉頭也能知道，全部的眼光都惡狠狠地盯著亞可，亞可只能盯著老師，避免和其他人的視線對到。
亞可到底幹了些什麼！黛安娜又不禁想問。
「(所以這次考試，麻煩各位同學變身成魚類，並且潛到水中找尋線索，解出最後的正確答案。)」
「老師，這也太扯了吧！變形術和魔法哲學到底有什麼關係？」
底下又有人提出質疑，不過派西斯老師很冷靜地回應。
「(子非魚，安知魚之樂？)」
「疑？」包括黛安娜，所有學生一致發出疑問。
「(這是遙遠東方大陸流傳的俗諺，意思是妳們又不是魚，怎麼會懂魚的感受。)」
「(同樣道理，妳們真的明白我這條魚所教授的課程意義嗎？與其把答案寫在考卷上，我想讓妳們親身體會會更有效果。)」
「怎麼能這樣！」
底下依然怨聲載道，但派西斯老師心意已決。
「(別再說了，如果不想要參加考試也沒問題，只要記得以後別修我的課就好。)」
派西斯老師的意思明白地說，要是不參加就直接當掉，大家才摸摸鼻子接受。
所有人離開教室，準備到這次的考場時，當亞可經過派西斯老師旁邊時，派西斯老師偷偷和她說。
「(非常謝謝妳，亞可同學，讓我想到這次這麼有意義的考試。)」
亞可也只是回以苦笑，心裡想，要是真的感謝我，那大可不必在課堂上說給大家聽。
因為直到現在，盯著亞可的眼神從未少過呢。
創作內容
(小魔女學園)期末考大騷動(11)
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