逃避了川上設定地獄後跳進了另一個坑，事前沒有本命角色乖乖照攻略跑
揮刀SE不愧是同公司，與mugen中鬼哭街哥哥的技能一樣www
<<這並不是英雄的故事。不需要立志成為英雄的人>>
<<序章>>
六波羅統一的途中剿滅叛徒血洗包庇的村莊，不想死的蘿莉與神明對話得到了天啟<<生命是純粹的，不需善惡，只要活著>> 傳出歌聲使村民與士兵都失去理智，”銀星號”蹂躪機甲隊時紅色的機甲隨後登場，輕盈猙獰完全不同風格的戰鬥方式，如同公主招待掃興野人的玩耍，輕鬆打趴紅機甲後搶下太刀製作卵散佈”寄生蟲”
<<第一章>>
從午餐統一供給糙米饅頭+白薯、有電話=家境好、鐵路為政府專用、毫不期待警察協尋失蹤帶出幕府暴政+大戰後資源缺乏的背景
借用日本歷史讓沒研究戰國的我很頭大，德川能長治250年的原因是只保留足以支撐德川家的領地，頻繁下令基礎建設使諸侯無法累積資本，結果而言施政很實際因地制宜，地方分權卻無法抵擋列強導致君權復辟 老師話鋒一轉稱目前統治的六波羅就是自私的德川再現，廢除議院與內閣只求服從
近代與現代以最強兵器機甲的量產化為劃分，過去因必須融合靈魂一位鍛造師只能製造一具機甲，以複製人+CPU運算取代肉體與精神(舊=真打=武者、新=數打=龍騎兵)，槍造就民主而量產機甲使之茁壯 為了對抗日俄戰爭後南下的俄國，推進大陸發展引起大英聯邦戒備觸發大戰，武者組織壯大聯合陸海軍成為六波羅幕府，大陸南洋方面屢屢告捷卻被大英聯邦以新大陸駐留軍為主體的UN聯合軍擊潰，九州中國被佔領時幕府反叛鎮壓全國換取臣服之下的統治權(六年前)
六波羅前身的六衛府與征夷大將軍的差別在一方擁有將”防衛必須”範圍內收歸管轄、一方擁有佔領的的統治權，目前六波羅模仿擴大主權的幕府持續以國難當頭保有權力
開場就惡搞其他GAL的起床橋段w 以三位死黨尋找失蹤青梅竹馬作為開端，運用學生的一般視點描寫世界觀+學校教育帶出歷史 追查途中埋伏襲擊的可疑黑暗星人居然就是主角景明w
兩年前開始的銀星號事件，將人口聚集的村莊基地學校屠殺殆盡，即使百姓犧牲眾多仍被倒幕派視為英雄 自稱由署長私人經費運作的兼職警察，為了調查銀星號順手調查失蹤，有阻止銀星號的”責任”而戰鬥 正直嚴肅的個性容易將打屁當真，不好以長輩身份教訓年輕人 不願節外生枝，代替學生向依附幕府的黑社會道歉，氣場滿滿的女學生一條出面勸阻並警告要當心其中持杖的混混 學生們因主角的窩囊而放棄
老師以更圓融的正論替學生擋下校長的指責，擺明自己的家庭被六波羅奪去而偏反體制派(還信教)，以陪同換行動許可穴引領至廢棄舊校舍，發現被泡水灑花的屍體……<<眼下動亂的時代美麗之物終將衰亡，那就親手將他毀滅吧>>因妻女在眼前無助的凋零而走火入魔的和藹老師，最後一課教導學生”生的苦痛”，犧牲他人而得救的法則，操控學生強暴朋友再砍瞎雙眼
學生雄飛忍痛以肉身踢倒老師反嗆感受到的不是絕望而是憤怒，實力差距不是重點，面對罪惡奮起而戰是理所當然的，<<不得不戰時必須戰鬥，勝負是往後的事>>主角傳授的思想與老師的刺激喚醒了對抗暴虐的心，即使朋友失去貞操與視力但並沒有被奪走任何東西，真正弱小的不是美麗而是老師的心
主角出現解圍，空戰追擊中劣勢教師為了拖時間坦承機甲是撿到的，主角邊指導基本空戰要領邊玩弄老師，如同提醒自己般重申<<惡有惡報>> 教師解放白銀星植入的卵操控河水衝擊被村正以磁壁擋下，OS之間居然閒聊起來w(以村正刀製成的卵提升了機甲晚輩的能力)，連續使用奧義的教師耗盡熱量使機甲關機，村正以電磁拔刀將其斬殺，取回了1/7的太刀碎片 持杖混混居然能發現真改的信號消失，大提琴姊姊也看到了空中的赤色流星(瞇瞇眼=怪物定律)
村正像崇拜它的雄飛否認世上有正義的夥伴，被誤認為謙虛，一個不注意雄飛被村正砍了=口=”
開頭被以關說保釋的殺人犯就是主角吧
機甲的原型都是蟲阿
大腿prpr
電磁拔刀w
正義的夥伴不存在
第一章結束才有擬人化都沒出現的A版本OP
創作內容
[捏她筆記]裝甲惡鬼村正-第一章
【影音社群】 (139)
