安安
還記得我小時後
讀過不少偉大理想抱負的高情操文學
例如陶淵明五柳先生傳等等
但是到最後你會發現 國文課本許多編列進入的古文 那些作者
有一大半是對於當時社會毫無貢獻之人
例如陶淵明
(這種家裡蹲 後人竟然還幫他建立石像 我只能說 場外的各位神嘴 生錯時代了..)
五柳先生傳 課文的大意是說
陶淵明不屑做官 所以寧願回家種田 不為五斗米靠腰
如果真的腰的不行 在去找他的胖和尚朋友借錢度日
但是等你讀過他的文章後 會發現他是在抱怨 朝臣給他的官位太小
認為自己的天生神力不應該只呆在這個小官位上
所以遞出辭呈 然後跑回家種田(還愛種不種 小孩也不顧 照三餐被老婆嫌沒用)
聽到這 你有沒有覺得似曾相識
沒錯!!!! 根本就是現在那些好高騖遠的人
高估自己能力 認為自己一出社會就該幹經理級別 根本不願從基層爬起
而這樣的人 竟然能在幾世紀後 入選中華民國的國文課本
我相信陶淵明地下有知一定也會笑到自己倒抽
我不懂 這種只有出一張嘴 對於當時社會毫無貢獻 整天醉醺醺 連份正當工作都沒有的死肥宅
為何能被排入學生學習的課文之中???
比起陶淵明 方文山 賈伯斯 甚至是美國隊長 都更有資格被放入國文課本當中
起碼他們對於社會還有所貢獻 並且踏實的前進
還記得小時後長輩總教育我們 有付出 才有收穫
但是國 高中的課本 你們去翻翻看
有多少課文是整天在家抱怨自己很強很暴力
卻沒人賞識的家裡蹲
要我們踏時前進 又給我們讀一大堆對當時沒屁用的抱怨文學
我們的教育根本有病~~~
所以將來希望自己名字 文章出現在百年後教育課本內的朋友
趕快跑到蘋果總部附近的山上定居
每天在FB上抱怨無人賞識才華
開頭先寫自己戰鬥指數強大 為何蘋果不邀請自己當賈柏斯二代
反而找個煮菜的當賈柏斯後繼人
中段用全世界都對不起他的口吻來感慨眾人皆醉我獨醒
結尾就說算了 反正我本來就淡泊名利 繼續在山上種田還比較悠活
未來你就有機會跟陶淵明齊名 成為田園雙宅 根本煞氣~~
雖然我以後可能沒有文章能夠格入選啥鬼課本
賺的錢不多 也沒啥長處
但是我至少有份正當工作 收入 不像陶淵明一樣糟糕~~~
補充說明和回覆部分論點
======================================================================
我內文可沒說過中文無用 歷史沒意義...
中文那種修辭 轉折 意境 隱喻的手法 是中文才有的獨特之美(不過這要建立在他的核心價值上)
歷史也更能讓我們有警惕 並且不要重蹈覆轍
我的重點在於 歷史上某些無作為
只會寫內容空洞 核心內容毫無教育意義 漂亮修辭抱怨文的濕人(沒錯 整天在家哭哭之人)
根本不該出現在現代教育課本之中 因為他們的思想消極 自視甚高 眼高手低 毫無行動力
說啥讀這些文章是要了解修辭之美根本也是無言至極
就像是一個商品
你所在意的核心價值是商品的內容物 還是外面那曾漂亮的包裝紙
對我來說 陶淵明的詩 就是包覆著漂亮包裝紙的狗大便
我連最外層的漂亮包裝紙都不會想帶回家 因為已經沾滿滿陀狗屎 臭到不行
可是竟然有人搶著要那沾滿糞味的漂亮包裝紙 說這才本詩重點 根本呵呵~~~