日文大大的真相

之前看到一些文，像是這篇和那篇，針對日文大大這種生物有特別的描述。
你說不只這兩篇？嗯...沒什麼，只是我討厭複製鏈結而已。
我後來問了個問題，至於是什麼問題，只有N個人知道，而且我不能說太白。

日文大大倒底算哪根蔥呢？
喔，抱歉，用錯字了：日本語大大倒底算哪根蔥呢？
你也知道呆灣最愛抱美國大腿，國高中居然只教嬰文這稱低階的語言。
你知道嗎？之前我就看過一個可憐人，為了要在嬰文課學習高級的日本語，只好奮勇的嗆老師。
同時，該位勇者也勉為其難的將偉大的日本語發音轉為中文字，讓我們這些低俗的人們能體會日本語優美的發音。
啊！多麼偉大的情操啊！我當時被那感性的光芒照耀著，居然忘了收藏那篇文，真是失禮了。(跪)
這根蔥，肯定是初音手上的那把蔥！我敢肯定，此人一定會成為偉大的日文大大。

但，我真的無法讚同在嬰文課時——雖然它是低階的語言——讀日本語。
對我來說，重點不是在於語言有多美，你也知道咱們呆灣行政院長一上任都會講很有知識的話——雖說那不能和日本語比——但你覺得那是呆灣現在要的嗎？
我的看法很簡單：詞藻再怎麼華麗，語言再怎麼優美，都不能把你上課不專心這件事變成對的。

喔對了，我前面都一直在鋪陳，居然忘了今天的重點。啊！看看我的語表有多差啊！一定是沒學日本語的關係。
客倌們！借問一下，請問是在一群會一些某科的人之中被稱為大大好呢？還是在一群不會某科的人之中被稱為大大好？
我認為，是的，我認為在一個標準比較高的環境——就是一個大家都會，但你比他們強——被稱為大大，自然是比標準較低的環境中的大大強。
那麼，客倌們！借問一下，請問現在大家都有學的語言是什麼？
其一曰中文，其二曰嬰文。
那麼，日本語大大真的很強嗎？還是因為太多人不會優美的日本語，所以看起來很強？