【心得】漩渦

野貓姬：
這篇亂噁的...

不過男女主角的戀情也讓人感動啊

03-18 17:12

句點種子：
好噁ㄅ ㄅ過窩喜歡

03-18 17:12

蟲精：
毫噁

03-18 17:14

Ashi×Puchi：
這是依籐潤二的嗎?
我有看過他的"魚"
一整個超爆笑xddd

03-18 17:17

內笑美莉：
前幾禮拜才看過
蝸牛人頗ㄏ

03-18 17:17

內笑美莉：
據說 很好ㄘ?

03-18 17:23

ハナミ：
漫畫名就叫漩渦嗎? 感覺怪有趣的XD

03-18 18:39

勳仔：
真懷念~
噢~這電影版我還有印象~~
當初主題曲還是請大無限樂團唱的~~~

03-18 18:40

Sea：
日本很擅長拍這類型的電影，氣氛營造的很恐怖。

03-18 19:15

ハナミ：
剛剛去看了一下 有點可怕+噁心[e20]

03-18 19:30

夜行貓：
一起變成漩渦吧
不過有存活的人說
女主角她弟

03-19 00:30

天寒：
真的有點噁

03-19 21:27

horsemen：
跟大家分享一下伊籐潤二的賞析心得

關於伊籐潤二或楳圖一雄的恐怖漫畫寓意，你真正看懂多少?
請讓我為你解析從《漩渦》的〈蝸牛人〉，到《漂流教室》的反烏托邦寓意
這次讓我們談談反烏托邦作品中的生態學、因果律，以及人類盲愚本質劣根所種殖下的共業禍報。
內文簡介
伊氏的恐怖作品、《哥吉拉》或楳圖一雄的《漂流教室》無非都是映現出
人類惡行之本質與文明共業之惡報的寓言故事。
而如何在惡托邦的廢墟中(人性本惡與活存之殘酷)的黑暗與虛無中，發現人性光輝之美善可能?並從中獲得邁步向前的實益性資訊力量?(如系統理論、生態學的啟示。)便是評論家為作品與公眾橋接的任務責任。
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10-20 22:08