男主角『 比企谷八幡 』 所講過的話！
在這裡面有些話語真的非常值得我們去省思
為何這樣？
所以得出這些結論的呢？
且為什麼會簡稱他為大老師呢？
這邊我很難一時解釋清楚，但如有看過此本小說
相信你也會跟我一樣很認同大老師的想法，就算沒有感同身受
你也對大老師所持的人生觀點而感嘆不已 ！！！
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1 .
假如不和，那麼就清楚地把不和展現出來，把話說清楚
如果是誤會就有機會解開，如果實在不和雙方也可以彼此回避
然而如果表面上裝作關係很好背地裡互相處心積慮，那麼裂痕只會越來越大
終有一天爆發吧。
2 .
無論是誰都被過去所囚困。無論怎樣打算向前邁進，當不經意的抬頭仰望時
昔日的所作所為都會像這星光一樣傾瀉下来。
它們既無法抹消也，無法法一笑置之
只能永遠地，在心的一角存留下去，然後在不經意的某個瞬間蘇醒。
3 .
聽說，群星的光芒是很久以前的東西
超越無數星霜的時間，過去的光芒才能傳遞過來。
4 .
所謂的 " 改變自己 ，世界就會隨之改變 " 這種事，是不可能的。
5 .
不論是已經成型的對自己的評價，還是既存的人際關係
都不可能輕易地朝積極的方向變化。
6 .
人對人的評價既不是加分也不是减分，只不過是固定觀念和既存印象而已。
7 .
人看不到現實的本來面目
只能看到想看的、想擁有的現實。
8 .
誰也沒法違背『 氣氛 』，因此就算理解到了別人當下的痛苦也是無能為力。
氛圍和氣氛是無法違抗的，人只能被迫采取違背本意的行動
因為 " 大家 " 都這麼說，因為 " 大家 " 都這麼做，不這麼做的話
就無法融入 " 大家 " 之中。
9.
以溫柔和正義粉飾，明明是惡毒之物卻登大雅之堂，随著時間的流逝越發兇惡
除欺瞞外別無其二的空虛的慨念。
10 .
曾幾何時，他也好，她也好，都是這家伙的被害者
所以我才憎惡著
這個强求著所謂 " 大家 " 的世界
必須建立在犧牲某人之上才能成立的低劣的和平。
11 .
身處組織之中就必須承擔起組織負的一面。
12 .
制造出話題，附和話題，表現出對對方回答的同感
在這個過程中縮小對方的進攻區域，同時也是不著痕迹的告訴對面自己的守備範圍
這就是所謂的好好應對吧。
13 .
也許一開始不能高明的談话，對話卡住的情况也是有的，也許也會做出不適當的回應
只是和其他的技巧一樣，這只需要反覆練習就能熟練掌握。
14 .
畢竟，所謂和人好好應對的行為，不過就是欺騙自己，欺騙對方，對方知道自己被騙
自己也知道被對方所騙，這樣的循環連鎖而已
除此之外什麼也不是，說到底就像他和她們在學校里學到，並且實踐著的東西是一樣的。
15 .
同樣是所屬組織或集團所必須的技能，大人和學生之間的，不過是規模上的不同。
目前看到這些令人值得省思的詞彙
以後如有更多的話還請大家一起
來分享一下 " 大老師 " 的經典名言吧！
創作內容
【心得】 " 大老師 " 名言詞彙整理！
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