先自爆一件事情,這次是我第一次到首輪電影院看電影的經驗
最近嘗試新體驗的東西還真不少,從資訊時代的開端,覺得自己有點點像沒長大小孩子,又有點像老人家,對新事物總是慢一拍,不過實不相瞞,我也非小孩子的年紀,如果這年紀說第一次去電影院,同學轉身應該會說:你說笑吧?
回歸正題,我很謝謝來到這間學校所認識的同學,讓我有了一個去看電影的機緣。剛好這次看的電影,都是在下很欣賞的大師所參與製作的影片,品質和劇情都給人很讚的驚嘆。
因為先看來自紅花坂,所以啊,就先寫這部電影的心得,雖然說主要是由宮崎吾朗擔任導演一職,而宮崎駿則擔任幕後製作,但不得不說非常的有宮崎駿本人的味道,當故事一開始,就讓人聯想到了心之谷的畫面,雖然看過其他人對這部片的評價覺得宮崎吾朗仍有進步的空間,但覺得以故事的安排和劇情來說,已經和地海戰記的程度有很大的進步,且也有將情感從各方面融入故事中,給人一種很單純、懷舊的感覺。
其實小妹滿喜歡用簡單的東西來呈現想要的感覺,從小時後就獨愛宮崎駿的電影,沒有很華麗的服裝,或是看起來很萌的角色,但是用心的場景設計、故事的張力和一些細節的地方,都讓人感受到作者對影片的用心,引發對作品的共鳴。
以下有小小劇透:
來自紅花坂這部片,故事中的主角──小海,每天早起準備多人份的早點後,最重要的事情就是都會升起代表能「平安歸航」紅白相依的旗幟,弔念失蹤多年父親。
雖然是小小的一件事,但遠在海的另一端,也同樣有個人也在船上每天升旗,彷彿在回應著她的期待.......
雖然故事沒有太大驚險的場面,令人最大的畫面衝擊,其實是初次小海到社團大樓的時候,凌亂卻很熱鬧的場景,讓我相當的喜歡那種懷舊、淳樸逗趣的地方,看到一群人追逐自己的興趣、率真的對話,為了自己的夢想而爭取大樓的保留,真的讓人很羨慕,也想起中學時代,沒有太多煩心的事情,去追逐青春的夢想,一起打打鬧鬧,雖然有時玩的太過火而被罵,或是因為不懂事而吵架,卻是一種非常單純的同學情誼。
記得風間學長說話爭取大樓的那一幕,提到雖然社團大樓是棟老舊的建築,但是如果沒有記得過去,有怎麼會能前進未來,話裡行間,深深的刺進心坎,想起了從以前到現在,生活週遭新的建築物如雨後春筍冒出,原本住家附近濃厚木造的火車站,也因為過於陳舊,在近幾年間改建成新式的建築,但其實我還滿喜歡那種復古,有著淳樸特色的火車站,漆著淡綠色的木造建築,雖然沒有寬敞的月台,但是卻有著自己的風格,一直是我小時後的回憶,相較於現代的建築設計,講究些讓人摸不著頭緒的創作理念,卻難以讓我印象深刻。
最後的時候,小海與風間學長坐在拖船上,望著遠方即將離去的船,汽笛鳴起,再會夏日的歌聲飄蕩於海上,那一幕給人一種淡淡的感傷,但又種緬懷過去,寄託未來的情感。
追逐繁星的孩子,新海誠這位作者,是我在最近兩、三年才知道的創作者,雖然之前看秒數五公厘,看到其他人評價,有宮崎駿的風格,但自己覺得,在編劇上還滿有個人創作的風格,不同於其他動畫,畫風很注重光影暈染混色、細部的顏色變化,讓人印象深刻。
劇情故事的表現,覺得留給人的想像空間很寬,而之中的言語談話、劇情展現也是寫意多於真實,抽象的意念和隱喻的事物頗多,好不好看就因人而異了。
下面心得有點劇透:
故事的開始就是與你道別,一開始便有種不知名的衝擊,加上令人摸不著頭緒的言語,讓人不清楚故事的走向,直到進入地下的另一個世界,才逐漸讓人了解,少女所追尋那聲音的來源,以及對於逝去重要之人,無法放下的情感。
不同於之前的作品,這部作品更多了許多冒險、奇幻的元素,也增加了更多刺激戰鬥的場面,不過老實說,男角色有一些地海戰記主角的感覺,可能是因為都是相似的簡單風格,不過劇情描寫還是和宮崎駿的感覺不同,給人一種用物來表現抽象的情感,給人很多的想像空間。
令人印象深刻的劇情,在於女孩所體認到,原來會如此想踏入異世界的旅程,在於她對於現實世界感到寂寞,被黑暗所包圍,孤獨的情感,讓觀者也能曾有種相似的感觸,常常在某些時候,也會感到孤單寂寞,在面對於逝去的人,也同感到一股失落,但卻又需要表現出堅強的一面,其實心底深處卻依然覺得寂寞。
面對於逝去之人,仍活者的人,也許是詛咒,但也許活著也是逝者給予生者的一種祝福,雖然已經失去的東西無法復來,但是那些過去的記憶、氣息,已經留在世界之中,以及生者的心中,繼續的延續下去。
最後的Hello & good bye 這首歌也同樣給人一種道別與重新的感覺,呼應著一開始的道別與祝福,激勵著人繼續活下去的力量。
雖然看完這兩部片,感想不僅於此,但是很多地方是難以用言詞表達出來,話說我一直在想像這種神話的故事場景,看完了此部片,讓人除了有所感動,也增添了不少靈感。