課程名稱 |
說故事的小孩 |
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適用年級:小學3~6年級 |
時間:一系列五次,每次60分鐘 |
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單元目標 |
1.訓練小朋友不畏懼上台說話的勇氣。 2.訓練小朋友臨場反應與任何場合時間上台說話能力。 3.使小朋友了解上台說話時的基本注意事項。 4.使小朋友能在處理人際關係問題時,學得正確的口語應對方式。 |
活動綱要 |
1.上半階段開始,由教師安排一個上台說話的遊戲情境。 2.遊戲結束後,與小朋友進行討論,關於剛剛遊戲時的感覺 3.下半階段會就上半段所進行的討論教授正確的知識與做法。 課堂注意事項: 若是可能,雖然這是小朋友的課程,但希望家長們在孩子上課的時候也能夠在場。口語表達的訓練絕對是在日常生活中培養,而訓練的課程是幫助孩子們知道在日常生活中應該遵循什麼樣的原則,若是家長也能夠了解正確的原則,就可以在平常就幫助小朋友培養口語表達的能力,達到最佳的學習效果。 |
課程時間 |
課程內容 |
活動內容與流程 |
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第一次 |
聽話的孩子 |
1. 活動:高難度自我介紹、聽而不聞。 2. 訓練聽話時應該有的反應與回饋。 3. 說明上課規則。 4. 下次課程遊戲進行”敲邊鼓”。 |
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第二次 |
口語的標點 |
1. 活動:”敲邊鼓” 2. 介紹口語標點的意義以及使用方法 3. 下次課程遊戲進行”說什麼,像什麼” |
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第三次 |
說話的非語言 |
1. 活動:”說什麼、像什麼” 2. 介紹手勢、站姿、聲音起伏 3. 確定最後一次上課時要說的故事。 4. 下次課程遊戲進行”開玩笑” |
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第四次 |
練習的方法 |
1. 活動:”開玩笑” 2. 個別就活動中小朋友的表達做建議 3. 介紹練習的方法與注意事項 4. 確認下次說故事的規則 |
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第五次 |
成果展覽 |
成果展覽 |
胖叔叔胡思亂想 (1)
└胖叔叔是達人 (37)
└胖叔叔非達人 (18)
└胖叔叔碎碎念 (12)
胖叔叔簡單生活 (13)
└胖叔叔趴趴走 (9)
└胖叔叔觀書影 (11)
└胖叔叔是老爹 (37)
└胖叔叔吃喝玩 (16)