一時興起的牢騷

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一、
P、R、I、D、E


野島伸司拿這個主題拍過日劇，木村演的。劇情頗灑狗血，野島式的，總之大大強調出這個詞，無所不用其極的把它放到各種環境中，很強大。老實說我滿佩服他什麼都可以牽過去的。
我不是要寫這部戲，只是想到它無所不用其極的強調。它或許強調得過份誇張，但是最近我老覺得，應該說只要批評場合看多了我就會有這種感覺，「人還是要有自尊」，「自尊好像是最常被人們遺忘的東西」。


自尊是什麼？尊重自己、看重自己。放一面鏡子在面前，你看到鏡中的自己就會不自覺的站直、站正，下意識會想要打理衣衫儀容，擺出一個「能看」的樣子出來；這是一種尊重，讓那個倒影看上去「能看」；至於這個能看的標準是什麼，你自己訂。「成為讓你自己看得順眼的那個人」，成為一個對得起自己的人，成為一個你覺得能讓自己接受的人。
成為一個你覺得值得尊重的人。


不管是藝術文學娛樂影視遊戲，不管哪個領域，人各有所好也各有所精；而現在打個字和匿名就能簡簡單單發表意見或是創作，美其名是「多元」，實際上因為太過輕易就能發表聲音，反而讓人容易忘記自己到底應該是什麼身份、給自己什麼定位。人家說半瓶水響叮噹，我並不是說不要發言，只是很討厭那樣的發言態度。真正視界寬廣的人講出話來自然就是不一樣，而我實在不懂那些沒講出什麼只是批評，然後又沾沾自喜的態度。


比如說：「看他的作品就知道他是同性戀！」……這什麼話？哪門子心得？到底想說什麼？作者是不是同性戀干你屁事啊？！=________=


我喜歡看有主觀的發言，喜歡看有風格的看法，很具個性的人生態度，我喜歡他們的視角，就算不認同，也能提供不同的看法、看事情的角度。只要講話厲害，我也不在意講話很尖(尖得很有個性而我深深欽服的對象大有人在……)；但是我沒辦法忍受喪失自尊的發言。


自己都不尊重自己了，身而為人的基本尊重都做不到。那你憑什麼認為你有資格發言？


二、
自傲。


創作者一定都有某種程度的傲氣在。創作者一定會有，那是他的style，如果沒有這個東西，他就不算創作者。所以我不喜歡抄襲、翻唱和重複他國旋律，然後我拒聽。只是我不懂為什麼之前也有人可以拿這個來戰說：你們這些不聽的人就是不愛自己的文化，崇洋媚外！我選擇我覺得好聽的音樂也要扯到什麼國族意識還是地緣情結嗎？ 好聽我就聽啊，不好聽我可以不聽吧？


有這份傲氣在代表他能堅持自己的理路，而發展出自己一套理路出來的人多半都會有一些想法；你可以不要跟別人吵架，但是你不能沒有自己的想法。吵架當然不必要，而沒有自己的觀點看法那就是沒有自己了。那比吵無意義的架還悲哀。


我是個很傲的人，說眼界高也可以，說我好戰也可以，很主觀很偏執……反正就是那麼回事。但我清楚我自己是什麼樣的人，所以我叫我自己不要批。


我不評文。即使我有想法我也不準自己公開說。


批評要評得有理有依據。如果只是心得那就差不多都是自由心証了，自由心証的東西，寫給自己看看就好，實在沒有討論的必要，因為你討論到最後就是一句「啊我就喜歡！」，然後他也一句「啊我就不喜歡！」，結論就是沒有結論，那花這些時間討論是為了啥？吃飽太閒？吵到最後又不能治國平天下……也做不了任何事。


但後來我發現很多的批評也差不多都是個人主觀的放大再精密放大，也真的一個東西不管你覺得它 再怎麼好，就是有人會不喜歡，不認同，不接受；一個東西不管你覺得它再怎麼不好再怎麼莫名奇妙，還是會有人瘋狂迷戀得跟什麼一樣。你能說什麼？而與其花時間在那邊跟他辯來辯去哪個比較好，不如省下這些時間來去做自己喜歡做的、該做的事情吧。這根本不是什麼能夠討論的東西，批到最後就是回到原點。=______=


不管偏頗與否，主觀與否，如果你跟他是同行，看一眼他的作品大概能知道他有幾兩重，也大概能知道自己有幾兩重；多多少少人都具有這樣的能力。如果你寫不出什麼好東西來，那麼你怎麼能知道自己已經有那個資格去「指導」別人了？創作和作文是不一樣的東西，這又不是教作文，一條一條每個條件滿足就行了，如果你自身不具一定的文字造詣……憑什麼能說服別人相信你的標準。越是走得久，看的東西越多，我越汗顏越不敢說話。當觀眾無所謂，說喜歡不喜歡也無所謂，教人家怎麼寫……你哪位？你誰啊？


至少，真的要評論什麼的，發言之前弄清楚自己的立足點和自己的份量吧。有，我有看過態度很厲害很讓我佩服的評文者，但基本上說的再好，他的評文也不是唯一的唯一。評文這件事本身就……


算、了。


三、
『新詩還沒有辦法達成共識』


現代中國文學史我也是修過的，現代詩我也修過一年啦還是個詩人上的課(遠目)，但我還是不大喜歡現代詩。
當詩失去了格律之後，就似乎不是詩了。沒有一定的格式、沒有韻腳，那跟把散文切一切有什麼不一樣，事實上現在太多的「號稱」詩作創作都是把散文切一切，那麼你說要跟散文明顯不一樣呢，就可能是耍耍修辭，變換動詞名詞形容詞，但是這叫做用得好還是用得讓人看不懂，界線很模糊，亂七八糟的，虛無飄渺……總之還真的很多人認為耍耍漂亮修辭就是詩，也有人認為要有「詩意」才是詩，但是這個「詩意」又是個什麼東西咧……更加虛無飄渺自由心証。這種東西，我後來覺得，還是不碰為妙。=______=


碰了就像是一個沒有出口的螺旋，老是會轉到近似的點，得到的更多是似是而非。


自己的雜記本我就不客氣，很狂妄的說，玩漂亮修辭，我會，可以說我認為我擅長，甚至要押韻，中文字要押韻真的非、常、簡、單；去押看看古韻，光五絕就知道有多慘烈了，入聲字會把你搞死……切句子，詞性變換，我也會啊。我會的還只是白話文這一塊的，古韻古典的那一塊我從來沒辦法做到很出色，只能勉強在對仗和格律中掙扎。但是問我，我會不會寫現代詩，我不會。我一樣也會把句子排一排，意境描一描，勾勒、對比、編排，寫一首「所謂的」白話詩，可能不到三分鐘就可以，但你問我那叫詩嗎？我，不，覺，得。


可是一堆網上的「所謂現代詩」，都是這樣寫的啊=__________=||||
然後他們說這是「創作」。


我後來在想這大概就真的是所謂的「入門太簡單」的問題了吧，當標準變得很不嚴苛，基本功都不夠，以前你不知道要鑽研多久的詞藻，看多少文學作品，練習多久的美感和文字掌控能力才能得到發表機會，現在你只要有台電腦就夠了。以前你想當個音樂家想出唱片，要先存錢買樂器、把樂器練到手長繭、苦背樂理，現在你只要敢秀就夠了。


所以深度就不見了。


不過一直都很樂觀的可愛的系主任很樂觀，他說新詩發展還沒多久啦，反正文人都是一直這樣吵來又吵去的，讓它吵下去總會有個結果吧。系主任連棒棒糖的歌詞都會抄下來當課堂教材的……他真的，非常樂觀。


四、
這篇是上課太無聊的時候寫的。=______=
因為交換學生和對岸交流的關係，今天的課看起來很像表演……所以也分外無聊。


為什麼我突然認真起來，老實說是因為受到對岸學生的態度刺激。
他們的學習環境沒有我們好，但是卻真的很認真，那是一種讓人覺得很可怕的認真。
連即席發表心得都可以引經據典，漂漂亮亮的修辭，真是隨地都可以發表一場演說的台風，雖然學弟妹一直吐他們太離譜，但想想，和他們同年級的大學生，有幾個有這樣即席演說的台風和能力？有沒有本事做得比他們好？


算了，當我不小心被什麼打到好了。XD