今天(05/05)是小日子的中心、主人公一里ぼっち和她的青梅竹馬八原かい的生日!!!
ぼっち生日快樂!!!
かいちゃん也生日快樂!!!
原作・カツヲ老師也畫了賀圖慶祝兩人的生日~~~
《老師賀圖連結》
是幼時的兩人!!!
感覺起來應該是在幼稚園時期,可以很明顯的看到兩人的性格差異及相處關係!
接下來這部份,我想要寫有關於ぼっち和かい兩人之間的互動的事。
就如大家所知道的,ぼっち和かい在升上中學後,かい便以「在中學畢業前要交全班同學為朋友,在那之前先絕交」的名義和ぼっち絕交(其實本人後悔到不行)。在絕交的這段話期間內,兩人沒辦法直接溝通,在路上相遇時かい也會加以迴避(かい為了ぼっち好是真的狠)。但因為かい實在是太想ぼっち了,所以便開始想該利用什麼方式不破壞約定也能知道ぼっち的事。這時,一個絕佳的機會來了——
不知道大家還記不記得在一年級初時,ぼっち收了ソトカ為弟子一段時間後,四人決定要一起去卡拉OK唱歌,並在那裡遇到了かい。就是在那個時候,かい知道了ぼっち已經交了三個朋友這件事,而在此同時ぼっち旁的なこ、アル、ソトカ也知道了那就是かいちゃん。雖然かい感到很開心,想要立刻就和ぼっち對談,但因為必須要堅守約定,所以かい還是忍痛不理ぼっち默默走掉,卻也讓ぼっち大受打擊,兩人在分離都立刻嚎啕大哭。在確認好ぼっち已經沒事後,アル決定要找這位ぼっち時常提到的「かいちゃん」談談,經歷一番尋找,終於在卡拉OK的其中一個包廂中找到了仍在哭泣的かい。看著這副模樣的かい,アル就什麼都理解了,當下便二話不說主動給了かい自己的聯絡方式。就這樣,アル便成為了かい得知ぼっち消息的管道,兩人也會找時間私下見面聊天。(不愧是世界的副班長~)
雖然有了ぼっち的消息來源,但かい不想僅是如此。得知了ぼっち為了實踐約定而在努力交朋友的同時,かい也想要向ぼっち傳話,向她傳達對她的肯定和思念(畢竟在此之前兩人是完全沒有任何交談)。因此,かい決定要寫詩,寫一首給ぼっち的詩,並以在詩歌大賽中得獎,進而被刊登在ぼっち和かい所在之小鎮的小鎮雜誌上。她,做到了。而訊息也成功地傳達給了ぼっち。
看ぼっち和かい這對最好的朋友之間的互動是真的很棒、很感人。明明是最好的朋友,卻因為約定而不能有任何的交流,即使如此,兩人也為了那個重要的約定而各自奮鬥著,並期盼著和對方再次見面和好的時刻來臨。這實在是太美麗,太動人了。大家覺得如何呢?
真期待最後兩人終於相見的那幕會如何去描寫啊~~~
順帶一提,今天也是日本的「子之日」,既然講到小孩便會想到カラーズ呢,關於這部份我也發了另一篇文,歡迎大家來看看!
就這樣,在這裡再祝一次
ぼっち和かい生日快樂!!!