很高興那一晚能夠坐在這樣的人群中體驗一場實際的公民課。
在FB上看了很多朋友反覆辨證這場佔領立法院學運的對錯、
可我不明白的是到底有多少人因為媒體的片面報導，
就給參加的學生貼上「翹課來滑神魔、無知又搞破壞的暴民」的標籤？
完全看的出來哪些媒體早已毫無素質可言，以不客觀態度惡意造謠，
不配備稱為獨立於行政、立法、斯法外的第四權，而是成為政府的打手。
我並沒有翹課，就算不甚了解我也努力去研究服貿內容過，
我不是一時衝動，我真的想過、冷靜過了才會萬般迷路後來到這裡。
現場流量太多網路都連不上，想上個廁所得穿越重重人潮很久才出的去，
屁股在硬地板坐的超酸、天冷又下起毛毛雨，哪些人沒事會想來這裡找罪受？
我們都是忍無可忍才會選擇為了國家未來站出來！
在現場聽到一些荒謬的案例：高中教官公然於課間進教室宣導不可反服貿、
大學校長再度搬出「學生本份就是唸書，搞什麼學運」的古板論、
甚至警察被迫與自己昔日同學隔著盾面對面對抗......
其中有多少無奈、多少檯面下的骯髒事、和多少公權力的惡爪已經伸入校園？
倡導自由學風的大學竟也沾染官方論調，更別提學校教授完全不討論此事。
What happened？
若是過去的高中老師必不會如此三緘其口、噤若寒蟬。
我覺得連去了解、去分析這件事都不肯並選擇袖手旁觀的人，
沒有資格說別人不理性，因為你們不懂那份熱血因何而來。
什麼時候身邊好多人都變成了超級洞察世情的理性主義者，
覺得去現場的都是被煽動、來湊熱鬧的無聊鄉民或政治魔人？
這裡頭又有多少成分是因為受到親政府媒體的不實報導，
因為他們惡意放大白粥中的老鼠屎便毫不思慮地接受了？
看了其他到過現場朋友的動態，因為相信他們不是那樣的人、
也被那份盡心的熱忱所感，才決定親自來一趟立法院觀察。
很受不了被少數學生模糊焦點就忘記政府起先的過失，
一味批評學生如何卻無視政府通過此案的粗暴手段，
這是某種雙重標準又或者成功地被有心者轉移了注意力？修立法院桌椅要1億？怒拆匾額倒掛國旗根本是踐踏民主？
Come on 別開玩笑了好嗎？ 有些事用常識想想都能明白，
況且難道所謂尊重民主就是對政府一切惡霸舉動不聞不問、
只要把國旗和國父遺像好好放在家供奉起來每天三炷香祝禱？
為什麼要一再強調、放大這些雞毛蒜皮的小節，
刻意遺忘這些舉動背後的動機和訴求是什麼？
如果不愛國他們有必要吃飽太閑冒著違法的風險做這些事？
如果和平理性的手段有用，現在大埔、核四、洪案還會持續無下文？
一切全都是因為官逼民反，民不得不反！
現場有人說：「對，我們是暴民，被政府強暴的公民！」
今天政府強姦了民主，難保哪天它不會來個先姦後殺！
這六年來台灣的民主和自由退步的還不夠嗎？
一定要哪天被完全賣給對岸再來後悔沒有奮力掙扎過嗎？
到時候再來像今天一樣後悔當初把選票投給一隻鹿茸水母，
導致物價狂飆民不聊生、矮化主權國格淪喪還丟臉到國外去？
我參加這個行動，因為我反對粗暴的黑箱程序，
痛恨政府一再無視民意的反對強行實施它所計畫的一切。
我不一定反服貿，在仔細看過正反面意見之後，
但我明白這樁案件有太多黑幕試圖掩蓋不欲為人知的實情。
如果真的無事不可對人言，又何必隻手遮天汙衊學生、
辦幾場虛設的公聽會就想倉促過關？到底是在急什麼？
台灣的經濟爛這幾年了怎麼到現在才要刻意去改革？
學生是自發性的行動，並沒有受人煽動、更不是黨派操縱。
很多團體趁這機會混進來宣傳他們的理念，
試圖利用這場學運佔據學生的努力為他們的目標背書，
但是學生從頭到尾的基本訴求都是同一個：捍衛民主。
不要試圖用膚淺的藍綠惡鬥去歸類這件事，
把學生的覺醒醜化成大人那些勾心鬥角的爭鬥。
我們自願為了自己的信念從四面八方而來坐在這裡，
你可以不認同我們的訴求，但絕對沒有資格去扭曲它。
創作內容
我們是暴民，被政府強暴的公民。
MapleStory (1)