覺得我社群好像都沒在用ㄌ,感覺好像人間蒸發ㄏㄏ,因為在弄學校的畢業專題,頭很痛
而且專題還跟大飛老師的結構課同時進行,真的當時壓力很大
不過最近除了專題達到這學期的標準弄完,讀文獻讀到快瘋了,前陣子也把畢業作品畫完了,大概花了8週左右,精神時光屋呀,3月到5月這段時間我覺得過了整整一年
也算是把大飛老師三門課都修完了,我自己覺得場景氛圍像是先帶大家走過整個場景和業界的地圖,還有一些大佬的畫圖思路,後來也消化了一陣子(後來我的人物都有背景ㄌ)
畢業作業:
後來卡一季後去修老師的素描課,前面課前作業算是被誇獎的,不過開始上課後一直很挫折,大型能抓對,但是中、小的造型永遠抓不準
然後老師也對我要求蠻高的,形狀和完成度的部分,雕一陣子後確實有差,但不得不說,素描短時間要看到明顯進步有難度,大概在課程中後段,我對於「形狀」慢慢有了自己的理解
後面做甚麼塑造、邊緣的細膩處理、甚至是疏密的安排,都沒有一開始形狀的準確度以及形狀的設計來得重要,如果一開始是一個有趣而、穩固且準確的形狀,那前面講的那些亂弄都會好看
課堂作業:
前陣子結束的結構課,其實可以看到,我氛圍課的畢業作業,對於建築結構的理解、凹凸的設計、整體的造型都是比較含糊帶過的
而上結構課時,就算是一點支撐結構不見、不合理,都會被圈出來的,尤其是我這種懶的畫線稿的小廢物,對於這種小東西通常是不在乎的,前面真的很痛苦,而且老師不給我們用shift畫直線,滿多同學剛開始跟我一樣,那個線真的很抖,一直ctrl+z很花時間
綜合前面課程學到的,這個剪影有我自己主觀設計的想法,還有真的研究了很多支撐結構,同學們都是畫日式房屋為主,老師有先聲明廢土比較難控制,而我畫了草稿,老師沒有攔住我,一路上都是在提醒我完成度的部分
最後要說一下老師課程最大的特點,老師上課時都會帶大家速寫,並馬上檢查給反饋,想摸魚那是不可能的
還有作業追殺環節,敢交老師就敢改,真的完全把你趕出舒適圈那種XD
以上