111課程心得

111課程心得

（註：以下甜涼度與推薦度滿分為5分）

【目錄】

1.民法物權/物權法實例研習 吳瑾瑜

2.行政法(一)/行政法(二) 傅玲靜

3.民法債編總論(二) 王千維

4.民法債編各論 王千維

5.刑法(三) 李聖傑/黃士軒

6.基本權 林佳和

7.身分法 王海南

8.刑法實例研習 陳志輝

9.法制史 黃琴唐

10.統計學(一) ETP 黃佳慧

11.普通心理學 張裕隆

12.微積分 陳政輝

13.金融理財與生活 方中柔

14.生活中的數學、邏輯與運算思維 蔡炎龍

15.醫療與生活 林怡君

16.羽球初級 陳志威

【課程名稱】民法物權/物權法實例研習

【修課學年】111上/下

【授課老師】吳瑾瑜

【計分方式】期中考50%+期末考50%（似乎有調分）

【學期成績】94/96

【涼度】4

【甜度】4

【推薦度】5

吳老師的課口碑之好應該所有法律系的學生都有所耳聞，老師上課時會先介紹條文的運作方式以及可能會碰到的爭議，再輔以數個案例讓大家明白如何在具體個案中操作條文，我個人相當喜歡這種教學方式，畢竟，物權法的條文有些是真的蠻抽象的，搭配案例的學習方式能夠使大家更能夠掌握這些條文的操作方式。更值得稱讚的一點是，老師的板書相當工整，份量不會過多，且期中期末考幾乎都是從上課案例出題，熟度上課筆記後，得到不錯的分數應該不是什麼問題。

（註：上課不能用3C，但完全不影響）

【課程名稱】行政法(一)/行政法(二)

【修課學年】111上/下

【授課老師】傅玲靜

【計分方式】期中作業40%+期末考50%+上課表現10%

【學期成績】91/87

【涼度】3.5

【甜度】4

【推薦度】4（5，開放使用3C後）

往年Dcard上的評論對於傅老師的課都是又硬又苦，但我必須幫傅老師平反一下，這學年開始老師回歸傳統法學院的上課方式，以講述為主，只有在討論案例時才需要和同學討論，且多數時間老師會直接說明他的看法，上課的壓力其實不會很大。老師在行政法的原理原則與行政處分上花了非常多時間講述，並搭配許多案例將行政法抽象的概念具體化，整個學年下來其實學得蠻紮實的，不過由於上課不能用3C，且老師上課節奏較快，很多重要的概念或判決只能抄關鍵字回家自己把筆記補齊(註：下學期開始老師開放用3C了，因此不會有這個問題，推薦度可以再提高)。考試方面，進度是一次次累加，下學期期末考的範圍是上下學期所有教過的範圍，看似很恐怖但其實還好，因為考試時可以帶教科書和筆記(補習班參考書除外)，因此只要把重要概念的大前提事先準備好，考試時看得出爭點並依三段論法論述，應該就不會有什麼大問題。

（註：每次考試的總分都會超過100分，即便老師改得蠻嚴的，分數其實不會太難看）

【課程名稱】民法債編總論(二)

【修課學年】111上

【授課老師】王千維

【計分方式】

若期中考比期末考高，學期成績=期中考50%+期末考50%

若期末考比期中考高，學期成績=期末考

【學期成績】87

【涼度】3.5

【甜度】4

【推薦度】4.5

上課方式是老師純講述搭配版書，至於涼度只給3.5的原因是因為版書的份量真的很多，而且老師上課畫的示意圖常常多圖重疊，一度估可能就會看不懂版書。債總二的課程著重在法定之債以及債務不履行，老師在無因管理和不當得利的講述極為詳盡，基本上上完老師的課就等於把王澤鑑老師的債法原理和不當得利讀過一輪，但在侵權行為和債務不履行明顯感受得到在趕課，希望老師之後能夠調整一下上課進度(債總一的進度真的太慢了…)。

【課程名稱】民法債編各論

【修課學年】111下

【授課老師】王千維

【計分方式】同上

【學期成績】97

【涼度】3.5

【甜度】4

【推薦度】5

債各最重要的三個部分為買賣、租賃、承攬，老師在這學期只會上完前兩者，至於承攬老師會再另外錄影片寄給大家。老師在買賣以及租賃的講述相當仔細，但我覺得有時會在同樣的點重複太多次，造成下課時間常常不到5分鐘，若在進度安排上能再調整會更好，不過瑕不掩瑜。考試方面，把老師的上課筆記讀熟就沒問題了。

【課程名稱】刑法(三)

【修課學年】111上

【授課老師】李聖傑/黃士軒

【計分方式】期中考50%+期末考50%

【學期成績】85.5

【涼度】3.5

【甜度】3

【推薦度】5

期中前由李聖傑老師授課，期中後由黃士軒老師授課，由於我期中前只去過一兩次，因此僅對於期中後的課程評論。黃士軒老師的課程非常扎實，對於性犯罪、財產犯概論、竊盜罪、詐欺罪的重要爭點都做了相當詳細的說明，除了介紹實務、通說、少數說外，更會補充老師自己的見解，老師上課會畫可愛(?的小插圖來將抽象的法律概念具體化，且老師提供精美的講綱和整理過後的判決方便大家複習，老師上課時偶爾會點人問問題，但不會也完全沒關係，因此上課時也沒什麼壓力，整體上課體驗極佳。考試方面，上課筆記、補充影片、講綱、甚至是回答課程問題的信都是考試範圍，且真的不要抱持僥倖心態猜題，因為你認為的重點和老師認為的重點可能完全不一樣，上課有講過的所有觀念都要非常熟悉，期末問答題有一題考法律的財產概念/純粹經濟財產概念/法律經濟的財產概念有何不同，我完全沒準備到直接噴了15分。

【課程名稱】基本權

【修課學年】111上

【授課老師】林佳和

【計分方式】期末作業100%

【學期成績】82

【涼度】5

【甜度】2

【推薦度】2

我去過幾堂都聽不懂後就沒去了，上課內容與傳統憲法課的基本權很不一樣，基本上老師偏重於基本權釋義學(老師是德派的)，但我資質駑鈍實在無法參透，後面幾堂課程我沒去上就不多做評論了。期末作業是兩題實例題，我都是以傳統美派的基本權解題架構去回答，但從這分數可以知道沒去上課還是行不通的。

【課程名稱】身分法

【修課學年】111下

【授課老師】王海南

【計分方式】期中電影心得+期末考 (佔比未知)

【學期成績】80

【涼度】5（準備考試時：-5)

【甜度】1

【推薦度】1

老師上課時基本上就是朗讀三戴的課本，版書也多為德文專有名詞，因此平時來上課的人數大概只有一半，就算有來也是在讀自己的書(就是我)。不過，如果真的不幸(?選到這堂課的話還是建議要來上課，因為老師有時候會透露期末考題，且老師在某些議題(例如：出養同意權的性質)有自己的獨到見解。涼度方面，平常上課真的很涼，但準備考試真的是地獄級，因為親屬繼承法的內容真的非常多，且完全無法預測老師到底會出多難(往年Dcard上海南的成績文真的非常慘烈)，因此我大概有一半的讀書時間都分配給身分法，不過期末考題幾乎都是老師上課有特別強調的內容，如果不想被當的話還是建議來上課。

【課程名稱】刑法實例研習

【修課學年】111下

【授課老師】陳志輝

【計分方式】課堂出席30%+期末考70%

【學期成績】93

【涼度】2

【甜度】4

【推薦度】4

老師上課採取翻轉教學，亦即學生先預習教科書內容(指定教科書：許澤天刑法分則)，於上課進行案例討論。我認為，在大一刑總課程並不適合採用翻轉教學，畢竟刑總的內容真的太過抽象，大一生就算預習教科書也很難討論出個結果，但在大二刑法實例研習課程採用翻轉教學就相當適合，學習效果也比大一時好很多，因為刑分的內容多半是條文操作，並沒有像刑總般那麼多抽象的學說爭論，且大二生經過一年的法學教育洗禮後，比較知道如何有條理的處理刑法問題。這堂課我最推薦的點在於可以在學習刑分時同時複習刑總的內容，且不用如上老師的刑總時需預習影片和寫學習反思。課堂中多數時間都是和學習夥伴討論案例，且老師會抽點同學表達自己的看法，並在統整同學的看法後老師會點出同學的問題並提出自己的看法，由於時常需要開口，因此不敢發言的人選這堂課之前真的要三思。考試方面，期末考題是兩個上課討論過的案例的整合題，因此上課討論過的案例真的要熟讀。整體來說，這堂課我蠻推的，但期中後的課程內容包含妨害名譽、妨害秘密、竊盜、侵占、詐欺、背信等重要罪名，而期中前的進度只有性犯罪，課程後半每週要讀的份量真的蠻多的，如果老師可以調整一下授課進度會更好。

【課程名稱】法制史

【修課學年】111下

【授課老師】黃琴唐

【計分方式】平時成績20%+期中報告40%+期末考40%

【學期成績】81

【涼度】5

【甜度】3

【推薦度】2.5

課程內容主要著重在傳統中國法的正當性、立法精神以及訴訟型態，但我個人對於法制史不太感興趣，且這也並非國考科目，因此上課時也不太專心，幾乎都在做自己的事，也錯過幾次加分點名。但可以感受到老師以及盡量將看似乏味的法律史講得生動活潑，老師的講綱內容也相當豐富，感受得到老師的用心。考試方面，每堂下課前老師都會提醒該堂課要注意的重點，朝著老師提示的方向準備應該不會有什麼問題，不過我有些地方沒有讀熟因此期末考得不是很好，但我朋友這堂課的成績還不錯，因此甜度還是給到3分。

【課程名稱】統計學(一) ETP

【修課學年】111下

【授課老師】黃佳慧

【計分方式】期中考30%+期末考30%+兩次小考20%+作業10%+點名10%

【學期成績】100

【涼度】4.5

【甜度】5

【推薦度】4.5

這是我進政大以來第一堂英文授課課程，因此課程的一開始實在有些不適應，但大概在第三週以後就比較跟得上老師的上課步調。老師的上課速度並不會太快，同樣的概念也會帶許多題目練習，基本上，把老師上課帶的題目看熟考試就沒什麼問題。考試方面，由於可以帶一張A4小抄，因此我並沒有花太多時間在準備考試上，只要把公式和上課教過的題目抄在小抄上，基本上得到高分應該不是什麼難事。老師的考題不會很難，很多都是上課題目的改編，而且只要準時交卷就先送10分，因此分數上的壓力並不大。

【課程名稱】普通心理學

【修課學年】111下

【授課老師】張裕隆

【計分方式】期中考50%+期末考50% 小作業未交扣3分 指南宮心得加10分

【學期成績】99

【涼度】5

【甜度】5

【推薦度】5(想拿高分)/1(想學心理學知識)

大名鼎鼎的CYL，上的就是CYL心性學，心理學知識大概只會占這堂課內容的10%，我上課都在滑手機和聽一些屁話(他真的會考屁話)，老師上課蠻好笑的而且莫名的有喜感，但如果想要學心理學知識的話建議不要修這堂課，你會失望。考試方面，我只有在考前一天看他的版書以及互助群上整理的內容，反正只要有交指南宮心得要拿高分應該沒什麼問題。

【課程名稱】微積分

【修課學年】111下

【授課老師】陳政輝

【計分方式】期中考35%+期末考35%+兩次小考10%+作業20%

【學期成績】94

【涼度】5

【甜度】4

【推薦度】4

整個學期只會上完微分，且老師上課步調偏慢，如果你對於微積分有一定基礎且想要挑戰更難的內容的話，我不會推薦這堂課，但如果對於微積分完全沒基礎，認真讀懂老師上課的內容可以打好微分的底子。考試方面，由於我高中已經學過微積分，我只有按時交作業，並未花額外的時間準備考試，若對於微積分毫無基礎的話，只要把作業搞懂、確實訂正，考試就不會有什麼困難。

【課程名稱】金融理財與生活

【修課學年】111上

【授課老師】方中柔

【計分方式】期中考50%+期末考50%

【學期成績】100

【涼度】5

【甜度】5

【推薦度】4

由於方老師要退休了，且我只有去過第一堂課，因此不多做評論。總而言之就是一堂背多分的課。

【課程名稱】生活中的數學、邏輯與運算思維

【修課學年】111上

【授課老師】蔡炎龍

【計分方式】平時成績70%+期中專案15%+期末專案15%

【學期成績】96

【涼度】4

【甜度】5

【推薦度】4

由於是同步遠距，我多數時間都是在被窩裡上這堂課(甚至後期都懶得跟課直接複製老師的程式碼)。老師的上課步調在期中前都不算太快，認真跟課真的可以學到很多python的小技巧，但期中以後對於我這個程式白痴就有點跟不太上，因此後來我都直接放棄跟課直接複製程式碼(好孩子不要學)。涼度沒給5是因為每週都有程式作業，後面幾次作業我覺得有點難。至於為什麼我沒拿到99，因為我就爛，但能拿到96我已經心滿意足。

【課程名稱】醫療與生活

【修課學年】111上

【授課老師】林怡君

【計分方式】出席率與課堂表現30%+期中報告30%+期末考40%

【學期成績】89

【涼度】5

【甜度】3.5

【推薦度】3

每週都會有不同的醫生來教授不同的主題，不過我都在滑手機。期中報告是看一部關於失智症的紀錄片並寫心得，期末考基本上就是考古題，把考古題寫成擬答並背熟就沒什麼問題。

【課程名稱】羽球初級

【修課學年】111上

【授課老師】陳志威

【計分方式】我不確定，不過出席占很重，有期中跟期末測驗

【學期成績】93

【涼度】4.5

【甜度】4

【推薦度】5

由於這是初級課程，老師不會刁難大家，平時上課老師會先示範各種動作(打高遠球、殺球等)，再分組練習(一組8人，整個學期組員都一樣)，練習後大概會留40分鐘組內自由練習。期中考發球，總共發10球，期末考高遠球對打30球。整體而言對於我這運動白痴負荷量並不大，期中期末測驗只要有練習就不會太過困難，如果不想曬太陽，這是堂值得推薦的體育課。