6月3日在華山文化創意產業園區，舉辦了「愛上學 愛上學習的秘密」──國民教育階段學生學習精進期末成果發表會，邀請了各計畫團隊、學校來分享計畫的推動執行成果和經驗分享。這次發表會共有11個計畫參展，在會場2樓依序發表他們的教育成果展演，同時在會場1樓設置了攤位供社會大眾了解和體驗。
對於國中小的學生而言，國語、英文、數學是他們的重點科目，可以很明顯的看出這次參展的計畫有許多是關於提升學生英文能力的方面，該如何提升學生的學習動機，繼而提升學習成果，是教育者很重要的問題。有些學校會採取演出話劇的方式來讓學生學習英文，一方面可以訓練學生的英文閱讀能力，另一方面也可以讓學生「從做中學」，在排練話劇，甚至是編寫劇本的同時應用自己所學的英文，對這些學生而言，英文不再是枯燥的念課文和背單字，而且與自身經驗結合，更容易將這些內容記憶。
另外也有「ICL國際學伴」的計畫，藉由大專外籍生與國中小學生的互動，達到文化交流和學習陪伴的目的。學生可以藉此了解到外國的文化差異，拓展國際視野，以及培養語言能力，我認為對雙方而言，這都是一個很難得的經驗。
相比起老師在台上授課，學生在台下閱讀課文，我想實驗或者是遊戲的方式應該更能激發學生的學習動機，1樓有個攤位為「創意科學園遊會」，設計一連串的體驗活動，寓教於樂，讓參與者可以在活動中獲得科學知識和技能，奠定科學教育基礎，並培養其參與科學活動的興趣，並且在闖關成功後還可以獲得獎品，提升外在動機，因此可以很明顯的看出該攤位很受歡迎，許多小朋友都很踴躍嘗試。
創作內容
愛上學 愛上學習的秘密
繪圖 (29)