已經是無法細數的遙遠過去，某個我仍是國中生或高中生的年代。
學校進行某種能力測驗，雖原因不明，但喜歡答題的我盡了全力用心做完所有題目。
拿到測驗結果的我相當滿意自己的表現。最低分的項目是圖形推理，在答題的時候我就有感受到自己的不擅長，因此84分對我來說是相當能夠接受、甚至覺得已經非常高的分數。
（又或者，測驗結果上面的分數是PR值，可惜現在已無法得知）
其它，像是語文、數學、邏輯推理等等項目，我全都有八、九十分的表現，在當時那對未來仍相當茫然、只一心追求在校成績的學生時期，這次測驗的結果令我相當愉快。
但，性格細心謹慎的我終究還是看見了——
啊，原來最低分的項目並不是圖形推理啊。
在山脈一般的長條圖中，有座矮小的山丘獨自縮在不起眼的一角。
美感，35分。
美感？
這使我茫然了。
那個要求選出最適合右圖花朵的配色之類的題目類型，我只拿了35分？這比往後我在高中物理拿到的期中考最低分數還要差勁
但是，我確實選出了我認為最美麗的花朵顏色啊。
我在答題的時候沒有一絲茫然，沒有久久苦惱、重重游移。
於是那時，我頓悟了。
有些事，是強求不來的。天生是如此，就是如此了。
此故事告訴我們，如果一件作品被我評論為「醜」，或許代表它其實為「美」（？
