我迷路了，儘管照著家父指示，沿著馬偕醫院的方向走，找到了那間小學。
不，別誤會，我並不是找不到小學，只是我不知道在學校的哪裡上課。
昨天跟我約好在學校正門會合的阿翔並沒有出現，我想應該是進教室上課了吧，上一節教育議題專題老師晚下課，出發的時間比預期的遲了不少，等我到小學時已經十二點五十分，差不多是上課時間了。
無奈下，我抱著忐忑的心情詢問應該是導護老師的大哥。
「不好意思，我是來參加藝術治療的大學生，請問您知道上課地點嗎？」
「藝術治療？」身材高大，皮膚黝黑，手中握著哨子的大哥皺眉思索著。
「我帶你去輔導室問問吧。」果然他也不知道。
一邊甩著手中的哨子，大哥帶我穿梭在校園，經過規模不大卻又相當漂亮的圖書館後，我們來到輔導室。
「沒人在嘛……」辦公桌是空著的，其中有個辦公桌上的名牌引起我的注意。
莉莉老師，跟我們現在的班導師麗麗老師名字只差一個字，唸起來一模一樣，話說叫這名字的女生也太多了吧，我國小時也有個班導師也叫莉莉，就跟這辦公桌的主人同名同姓。
想到這時，一位老師走過來，推測應該是輔導室的老師。
「要找誰嗎？」
「是這位同學要參加……」
「藝術治療。」
「……藝術治療，想知道在哪裡上課。」
「藝術治療？」輔導室老師滿臉疑惑：「客家語課的嗎？他們是在高年級自然教室……」
「不好意思，是藝術治療。」藝術治療到底是什麼鬼東西啦，阿芬老師說的藝術治療難道連這裡的老師都沒有一個人知道嗎？明明就是在這間學校裡開課的啊，果然是什麼極為機密不為人知的薩滿儀式課吧？
「只有可能是在自然教室，」輔導老師說：「你先過去看看吧。」
「妳們兩個，」大哥喚來兩個路過的小女孩：「帶這位哥哥去自然教室。」
謝過大哥和輔導老師後，這次我跟在兩位小女孩身後，倆人一路上說說笑笑的，時不時還回頭看我有沒有跟上她們的步伐。
很快地來到目的地，兩間自然教室映入眼簾。
「這裡嗎？」女孩1號指著其中一間。
我往裡邊探去，看見一群操作自然實驗的小學生。
「不是。」
「那是這裡嗎？」女孩2號指著另一間教室。
然而朝門縫看去，還是只看到一群小學生在上課。
「我想也不是。」
「啊不然是在哪裡？只有這兩間啊。」
我也想知道啊，妳們怎麼不像湖中女神給我第三個選項呢？
「謝謝妳們，接下來我自己想辦法就好了。」與兩位女孩分別後，我只能漫無目的地踱步著。是不是該回輔導室再次尋求幫助，還是乾脆回家算了？
「終於找到你了。」熟悉的聲音，我回頭瞧見阿翔朝自己走近。
「找你找很久了說。」
「我又不知道上課地點在哪裡……」
「跟我走。」於是我們沿著跟方才兩位女孩走的相同的路線走，然後我再一次回到兩間自然教室前。阿翔帶我進剛剛的第二間教室。
裡面都是小學生……不對，還有我的同班同學，潔哥、虹虹，還有很多人都來了，可是我剛才都沒看到，難道這就是眼睛業障重？
「剛剛明明看到你了，誰知道一下就不見了，」看到我就叫我一聲啊……
「這是名片，寫上名字後別在衣服上。」虹虹遞給我一張色紙和名片夾。
「要記得找老師簽到喔。」潔哥提醒，於是我來到講台前，和台上年紀看起來不算大的女老師打了招呼後在簽到表上簽下自己的名字。
我選了阿翔那桌坐下，除了我們倆，在這張大桌的還有個戴眼鏡的小男孩。
「那麼我們就準備上課吧，」老師用開朗的嗓音說道：「今天來了好多大哥哥大姐姐，大家要一起開心的上課喔。」
……啊咧，說好的薩滿治療呢？
創作內容
第一章 我迷路了
玉藻揪4萌 (27)