Lecture Ⅱ 些許的幹勁
經歷過那場決鬥的葛倫依舊沒要認真上課的打算，跟西絲蒂娜的約定似乎也當作不存在
即使面對學生的提問也不當一回事，西絲蒂娜開始批評起葛倫並頌揚魔術的崇高之處
針對她的崇高論葛倫加以反駁，認為魔術唯一的用處就是拿來殺人，面對尖銳的殺人論點
西絲蒂娜呼了葛倫一巴掌後離開教室。事後葛倫回想起來真正幼稚的是自己才對
原本已經打算離職並練習完美土下座的他這時看到了正在練習魔法陣不順的露米婭，順便
提點了她一下。之後兩人離開教室聊起彼此的過去，葛倫打哈哈混過去，露米婭則是述說自己
以前曾被綁架被某人救的回憶，因為自己曾被那人拯救過，所以自己也想學好魔法
像那位恩人一樣拯救其他人，這時露米婭希望葛倫看到她能否想起什麼
但葛倫啥都沒表示就直接離開了，但露米婭還是希望葛倫能向西絲蒂娜道歉
因為對她來說，魔術就是她跟死去爺爺的連結羈絆......
經過昨晚思考加上露米婭提醒後，葛倫老實為昨天的事向西絲蒂娜道歉，之後葛倫決定拿出點幹勁來上課，雖然還是讓人火大的態度，但葛倫對魔法的知識及解說都是教科書上沒有的
這也讓大家對他之前的印象大改觀，而且還吸引了其他班級的人來聽課。
覺得在這所學院代課的日子稍微不錯的葛倫向瑟莉卡表示自己讓她擔心了
覺得這反應很有趣的她調侃葛倫就算教授們都要去參加魔術學會也別對學生出手
這時西絲蒂娜和露米婭前來問問題，對別人不說，但是對西絲蒂娜就會露出欠揍臉呢w
隔天 葛倫依舊睡過頭要遲到時，發現暗處刺客的存在，然而就算發現其存在
但那毫無保留的惡意卻立刻向葛倫襲來--------
另外在學校等著老師到來的西絲蒂娜等人也遭遇神秘刺客襲擊，但實力相差太多無法反擊
其目的是露米婭，為了不讓同學們受傷害而自願被帶走
神秘刺客似乎知道露米婭身世的秘密且打算利用她來做甚麼
而另一名刺客帶走了西絲蒂娜，正準備對內心脆弱的她下手時，葛倫到來
並且發動了自身的固有魔術 - 愚者世界，其能力能在自身一定範圍內封鎖所有魔術發動
但缺點是自身也不能發動魔術，所以用近身格鬥術來對付無法用魔術的敵人
最終用魔法鐵(踢)拳(擊)讓敵人疏於防禦而順利解決。
ლ（´∀`ლ）ლ（´∀`ლ）ლ（´∀`ლ）我是分隔線ლ（´∀`ლ）ლ（´∀`ლ）ლ（´∀`ლ）
大家好，又來到了第二話的捏他心得串了ლ（´∀`ლ）
看完後雖覺得有點飆車趕劇情，但又覺得改得還不錯 重點都有出來
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這一話就是對應小說第一集2章後半到4章結束
首先改編不錯的地方就是葛倫反駁白貓魔術論點的那表情+BGM
完完全全表現出來
葛倫痛恨魔術，視魔術為渣的想法啊，讓我超有感覺
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(雖然很像反派臉
另外還有白貓的各種表情，不管是哭哭臉、傲嬌臉、生氣臉
所有表情這集滿足，讓白貓派的我超爽DER
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不過還是這張認為葛倫完全不行的哭哭臉最有趣了wwwwww
改編比較可惜的就是走路草描述以前被救的回憶了，相信大家一看背影就知道誰了XDDD
小說那時沒明顯說出救她的人是誰，所以描述較詳細，包括殺人時臉上露出痛苦表情
不過動畫可能想製造神秘感 雖然這背影出來我覺得就沒意義了，不過走路草少說出葛倫臉上的
痛苦表情，就會跟
葛倫夢想拯救所有人的正義魔法使沒那麼強的聯想了(個人感覺可惜
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還有葛倫講解魔術的部分少了一些，雖然做一段出來就差不多了
不過這可是這部的設定精隨啊，才可以顯現出葛倫講師的實力!! 然後常被葛倫忘名字的哈雷跟他對嗆的戲份也沒了www 還有調戲白貓的也沒了，只是用圖帶過
像是對白貓說""露米婭很可愛，妳很囂張，就這樣"" 每次都讓她超生氣XDDD
總之就是日常和瑣碎設定砍掉，想知道的話還是去買原作回來支持最好!!
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最後的愚者世界發動圖還蠻帥的，葛倫也帥了一下XD
不過後面就缺點超多，像是自己也不能使用魔術，只好點近身戰技能了QQ
看這進度應該第三話就能把第一集的五、六和終章結束掉
下集大概也會講解
愚者世界的其他缺點，這裡就不捏了，只能說
葛倫真的是用生命在拼啊
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至少跟某個龍傲天的劣等生哥哥不一樣啊 (ﾟ∀。)
最後我要抱怨一下．．．
第一話+第二話的OP ED君都陣亡啦，這情形我在動畫還是第一次看到 Σ(*ﾟдﾟ)
到底下一話OPED到底能不能出現，還是繼續砍掉拿來增加小說戲份呢!?
雖然我比較希望是後者就是啦(つд⊂)．．．
希望我們還能夠在下一次的文章裡相見
請期待疾風之後的心得or開箱 (<ゝω・) ☆
創作內容
白貓表情各種萌的《不正經的魔術講師與禁忌教典》動畫第二話捏他心得文(*´∀`)♥
敗家開箱 (17)
