哈囉大家，今天想來談談大學入學的管道。
很多人一直認為，以考試分數作為大學錄取標準，是很不公平的方式。
然而我看到的是，雖然「一試定終身」有它的弊病，但在我的人生中，它的確影響我甚鉅、我也因為這樣的契機而成長許多。
當初在準備學測的時候，我就秉持著「我學測一定就上了，誰要考那個指考」的心態來讀書，高中時期我的段考名次都在中上，我也天真的以為在準備大考的時候我就能維持這樣的步調。
但每一次的模擬考成績發下來，每一次於我而言都是挫折，我認為自己已經盡了全力去讀書，可是成績依舊不如人，常常在心中納悶、懷疑自己的能力。
當下的確是碰到困境，但在一次又一次的過程中，我學習去改變、去調整自己的方式，學習用自己的方法好讓我能夠在每一次的考驗中無往不利。每一次認真的跌倒，就再一次認真地爬起，在準備考試的過程中，學到的不是課本裡用過即丟的知識，而是那份越挫越勇的堅持。
接到學測成績單的那一天，我忍不住在教室裡面落淚，位於學校全部人後面二分之一的分數讓我難以接受，更讓我痛苦的是當初那一份自信，到了那個時候卻變成刻骨銘心的嘲諷。
班級上大多數人的學測成績都足以讓他們選填自己的志願，而我卻只能和少數人默默地收起憤懣不平的心，繼續下一次的衝刺。
我已經忘了自己是怎麼下定決心再戰指考的，但我清楚記得有個人對我說：「要不要考指考是妳的選擇，但當妳從未來往回看的時候，妳一定會感謝當初那個願意再試一次的自己。」
繼續讀書準備指考的時候，比起學測內心已經有更大一步的成長。清楚認知自己的能力不足、學會檢討自己的短處，又或者是調適面對考驗的心情，在第二次的考試有了更充分的心理準備。
當時讀學測的時候，很多題目都只是隨意翻翻，但再一次的考試會逼迫自己靜下心來閱讀題目的重點與詳解，當初的僥倖心態轉變成腳踏實地的學習。個人覺得在學測與指考的轉換當中，更容易去了解自己的能力範圍，進而改變調整自己的讀書計畫與實踐方法。
越接近學測時內心越是充滿不安與緊張，越接近指考內心卻是盈滿充實與期待。回顧兩種心態的差異，我也深刻感受到自己在升學過程中的成長與收穫。
分數放榜之後，並沒有再次感受當時接到學測成績的悔恨，雖然沒有達到自己的預期目標，但我也有卯足全力後的無悔與滿足。
在還沒面臨升學考試的壓力之前，我也和大家一樣詬病台灣的升學制度，認為考試對學生沒有太大的益處和幫助。但在確確實實的面對必經的挑戰之後，自己回顧高三的時候才深刻體會到，原來我在不知不覺中已經成長了很多。
考試所考的學科知識早就消失於腦海，但在準備考試的時候內心的成長與改變，卻是我這輩子無可取代的收穫。
以下給猶豫要不要指考，或是已經決定指考的高三生：
如果打算準備指考，我想應該是對自己的學測成績不甚滿意，才會考慮再試一次。
也許還會想著，如果我學測成績怎麼樣、如果我選擇題多對幾題、如果我有唸到考試的題目......等等的，我覺得這都很正常，大家都會懊悔自己的表現不佳。
有些人(像我當初也是)會很想多放這兩個月的假，不想再繼續努力下去，儘管知道自己的程度明明可以上更高分的校系，卻不打算再準備一次。
但選擇指考，就是再給自己一次機會，一次不讓自己後悔的機會。
學測放榜總是有太多的不甘心，但我認為準備指考正是弭平這些不甘的疙瘩的最好方法。
如果你在考與不考的邊際線來回遊蕩，我會建議你再試一次。未來再次回首這段時光，也許你早就忘了當初的分數、早就忘了考試的內容，但未來的你，一定會感謝當時願意踏出一步的自己。
衷心祝福所有考生都能夠踏進自己渴望就讀的校系！
創作內容
淺談大學入學管道，個人經驗心得分享
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