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奈比麗雅日常【心情向】愈漸腐敗的教育

作者:奈比麗雅│2016-07-22 23:10:41│巴幣:20│人氣:326
    台灣的教育崩盤我也不能說什麼哀,身為一個國中生同感深受,自從103年教育部長提出【十二年國民教育計畫】(好啦老娘才不管他叫三X)反正一個TMD的計畫上架,國中生的命運就此扭轉。我們慢慢來談談這些東西。

    先來談談志工時數吧!志工時數這東西很簡單,就是要你去當志工做好事積陰德,基本上跟有拜有保佑差不多,但這是個積分。一小時有0.1分,上限8分,換算過來你要做80個小時的志工,說實在的,在這個社會想做白工的人其實不多,畢竟大家都為了高薪少事早下班離家近而努力,對大部分的人來講真的沒有那個時間。當初看到這個心理也是有點XXX,但後來就改變心意了。我是支持這個計畫但是我想知道80個小時到底是在想什麼?從國一到國三這三年,每天考試一堆功課再加上一些美勞作品或罰寫然後埋頭苦讀隔天的書到深夜,父母進來念你為什麼不懂得善用時間回到家後為什麼不先放棄那些娛樂等到該做的都做完了再來放鬆不是比較好嗎?重點來了,這時你可能會有兩種反應。

第一:【你XX是沒看到老子/老娘回到家就在寫功課讀書忙美勞再加上一堆哩哩摳摳的事情要做,我累到現在你們卻說我不懂得善用時間,對啦我的時間都在寫功課讀書忙美勞再加上一堆哩哩摳摳的事情要做之間度過你們卻沒有看到我的努力,我的成績何時讓你們失望?我的表現什麼時候讓你們丟面子?一進來明明就看到我在看書卻不是先關心我而是劈頭就罵。那老子/老娘這幾個月/年來的努力是在做什麼?】的這種馬上回覆的反應,但通常都會視為叛逆,鮮少有父母會覺得這是孩子壓力太大找不到地方出氣才對我們咆嘯吧!我說的沒錯吧?

第二:【孩子心理OS:我忍住,我必須將我的痛苦埋在心裡,我不能做出對父母大聲說話的這種不禮貌行為】臉上無辜父母卻沒看進眼裡,他們心裡只會覺得「看吧我說對了」或「你不說話代表你默認了」這幾種想法,接著就會更大膽地繼續罵你,卻沒有想到拿來罵孩子的時間都可以讓孩子讀完最後一本書然後上床睡覺。等罵完之後再回頭看看時鐘說:「你看看現在幾點了你還在幹嘛?」之類的牢騷

我為這兩種孩子感到悲哀,因為錯不是他們,他們只是想完成他們應做的本分,父母卻沒看在眼裡,然而我不得不說說第一種的孩子回覆完之後的想法,通常可能會有:

「天哪我只是關心你而已你就這麼這麼大聲難道我關心你錯了嗎?」(你們是沒錯但是你們說出來的話令別人感到不舒服)

「你的眼中是沒有父母了是不是在我們面前你還敢大聲說話?」(這時我真的很想說:「在我讀書的時候你們還敢近來吵?」之類的回答)

「你現在是怎樣?壓力大就可以這樣是不是?我們也被工作壓力弄到快煩死了為什麼你不懂的為我著想呢?」(你們的壓力我看不到,就像我的壓力你們看不到。你可以大聲質問我,我就不能實在是)

志工就可以扯這麼遠我的想像力也是蠻豐富的哈哈。回歸正題,志工固然是沒錯,但實數就不能再減少一點嗎?這東西已經造成不少的壓力了,更何況還有我等等還要說的...

    再來是積分制了(老實說我有點忘了他叫什麼)總之跟志工一樣簡單(但數學比他難多了XD)。在國中的世界有著大功小功跟嘉獎這三個人,他們分別擁有4.5個金幣、1.5個金幣和0.5個金幣,只要在校表現優良,就有機會拿到他們(要看學校怎麼安排)而現在只要集滿6個金幣,你離你的第一志願可能又近了一些。好吧,我不得不說,這東西也是個我稱為【邪惡的機制】的東西。

    首先,先拋開大功不說(因為想拿到那個難如登天)光是小功跟嘉獎,我就覺得很多人會死在這邊,這東西我其實也不太了解,不過我是透過校內自辦的競賽取得的,其他取得方式不太清楚,在這邊我也不太能夠出意見,畢竟每個學校的取得方式不太一樣,自求多福吧!

    接下來是競賽分數,根據我的小道消息,滿分一樣是六分(不知道改了沒),不過呢...

全球(是吧)/5分 全國/4分 全縣/3分    且4人以上(含)視為團體賽,分數折半,不得不說,這裡陣亡的人更多,而且這分數真的不好拿,大概參加一個社團要一兩年的時間才能拿滿。讀書時間都不夠了還要花時間花精力去參加這個,想到就頭暈...

    這幾個月好像有聽到消息,上限似乎被改成2分了(改了最好啦...)學生的壓力稍稍了減輕一些了...

   最後是個我還沒遇到的志願選填啦~照之前的來看,志願序分為15個次序(我是不太了解,熟悉這個的糾正我一下)每個次序有三個志願序可以填,且種了第一個志願序可以加15分,之後依序遞減1分,不得不說,這TM是什麼鬼東西啦RRRRRRR

    依我的觀點來看,這機制感覺像是自動放棄學生對未來憧憬的美好,因為你可能會為了那15分,放棄自己夢想已久的學校,選擇你比較有把握可以進去的學校。恩...我想知道推出這東西的人在想什麼,你有站在身為學生的立場想過各種狀況嗎?我必須坦白的告訴你:沒有,都沒有!你的教育部長這個職位是當假的嗎?我不知道!但是我只知道你不配!不配!你推出的十二年國教裡面每一個機制我是不清楚你有沒有站在學生的立場好好想過,但是這個我可以很確定你沒有!你有想到這方面嗎?沒有!就是因為沒有你才會推出這東西!你有跟其他人討論過嗎?有吧?這東西要上市之前一定要經過討論的阿!廢話!哪個總統下的新法令不用一讀二讀再三讀的複雜程序?好吧,既然扯到這邊來了,那就在跟你坦白說好了:你為什麼會找那些人討論?這個東西既然是跟學生有關,為什麼你不直接問當事者的學生呢?我不能把握你有沒有問過,但就是因為你推出了這東西我才能確定你沒有問過。不然你要我怎麼想?他們腦袋都有洞才會接受傻傻點頭,那我知道也有可能是另外一個原因----他們沒讀清楚。

    一般人看到文字很多的文章或文件,可能都會大致上掃過去就好,某些細節可能會忽略。天哪,每個人都這樣我們的社會會朝什麼樣的方向邁進勒?

    我知道最近這個志願序機制也改了,但我只是想抒發一下自己對這個我可以稱為智障的東西的看法,我真的不能相信我如果遇到這機制我會怎麼崩潰大哭淚奔之類的反應。

    好啦!打了這麼多只是對現今這個社會的教育做了點看法(志願序那邊真的非常激動,沒辦法,那是我的未來)希望你們可以接受我的觀點,再次感謝你們看文本篇文章
引用網址:https://home.gamer.com.tw/TrackBack.php?sn=3263769
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留言共 11 篇留言


WW頭香O3O

07-22 23:12

奈比麗雅
居然 消息真靈通
07-22 23:14
紫月靈
辛苦了,不得不說還是古典的聯考比較好,新的制度期待德智體群美兼善的學生
但是對學生而言,感覺應該是做牛做馬做到死...

07-22 23:19

奈比麗雅
對啊,為了分數補習坑父母錢,父母都在嫌錢少了唉07-22 23:26
Chazel
您好,我想先說個抱歉,我就是以後要去國中教書的人,預計下禮拜就要正式在學校裡實習了。
會產生這樣的制度,其實跟文化有關,就是家長還是傳統士大夫觀念,覺得一定要好好努力念書才會出頭天,制定政策的人想效法國外較自由的學風,但是各方壓力等等,就變成現在這樣不三不四的制度。
立意良善但實行困難,就變成這樣了QQ

07-22 23:22

奈比麗雅
想輕鬆都不行,下課直奔補習班,假日來去學才藝,晚上繼續拼讀書07-22 23:28
Chazel
也就是說,你們現在是過渡階段的白老鼠ˊˋ

07-22 23:23

奈比麗雅
覺得難熬07-22 23:29
奈比麗雅
希望等我國三可以給學生一個好的交帶07-22 23:29
奈比麗雅
#代07-22 23:29
ilwiKAMINA
還有腦殘官員德國抄一點,法國差一點,美國抄一點,然後規格不相容...

07-22 23:25

奈比麗雅
撿撿丟丟,跟回收一樣,虧你想的出來07-22 23:27
大帝
大概是從比我進國中那一年,制度拼命東改西改
大我兩屆:試辦作文
大我一屆:第一次312
我這一屆:改成412
小我兩屆:多了個北星和免試
小我四屆:會考
然後會考的制度改來改去……

教育部改的時候,都有一堆冠冕堂皇的理由。但我唯一確定的是學生的負擔沒有變輕。很簡單,國中該學的東西就放在那裡,課綱怎麼改都是微調,那些東西不可能拿掉,不然高中老師會抓狂。

既然要學的東西沒變少,那麼多出來的雜事就是在整人了。

要說問題所在點,有三個。

一個是台灣的技職教育接近崩盤,以前的五專現在全部升格為科技大學,圖得了「大學」兩個字的威風和補助,然後讓整個技職教育的意義不計了。

另一個就是台灣的就業環境。就業環境會決定這個環境需要什麼學生,所以只要環境還是這樣,需要的學生也就還是這樣。世界在變,台灣的老闆和就業環境卻沒有跟上時代,而我們的教育部很認真的花掉了預算去世界各國東抄西抄,超成了這樣子。

最後一個就是家長。關於這個,可以參考在下的這篇拙作:抹煞興趣的小學教育與不負責任的家長
http://home.gamer.com.tw/creationDetail.php?sn=3091928
家長希望小孩成績好,卻又懶得付出相映的努力。

07-22 23:40

奈比麗雅
完全同意你的說法,然後我有回覆了07-23 07:44
大帝
嚴肅的講多了,來點輕鬆點的XD
謝謝你使用我的布景主題~
不過每次走進來都會有種迷路的感覺XD

07-22 23:43

奈比麗雅
真的喔?我是覺得大自然很棒,蘿莉更棒(X 如果是正太就更好了(被打死07-23 07:45
芭蕉葉
我也是對教育制度感到不滿的一員

不合理的制度太多
學生能受到利益的資源太少

07-23 06:23

奈比麗雅
其實學生獲益太少應該是老師的問題。現代人有種毛病:看到很多字的文章就直接放棄,但老師卻是這個毛病的推手。回去翻一下現在小孩的課本,你會發現主科滿滿的重點,這個現象等於是在說上課可能40分鐘好了07-23 07:49
奈比麗雅
老師花了10分鐘講第一段,花5分鐘在黑板寫出自己的結論,然後學生又花了五分鐘抄這個東西。二十分鐘就這樣過去,老師才來說二十分鐘上完一段會不會太誇張或我們的進度嚴重落後,卻不知道學生心裡在想你是不能邊說邊抄嗎?或是是你講那麼多拖到上課時間才來怪我們之類的07-23 07:54
奈比麗雅
總歸一句其實好像都是學生的錯,但仔細想想根本就老師的問題07-23 07:55
奈比麗雅
最後就變成老師下班後努力找一些相關資料想補充,結果沒算好時間等講完才說講太久怪學生重點不能抄快一點怎樣的讓學生更不爽老師。這時老師會說:我的辛苦沒人懂。但我真的不知道從頭到尾都是老師在講話,學生只有拿筆起來抄07-23 07:58
純喫茶
頭香喔 我以後要去士官學校 所以這些對我都沒用 哈哈

07-23 08:10

奈比麗雅
離頭香很久了啦w07-23 08:12
奈比麗雅
10雞皮啦!(滾動

07-24 15:08

塵灝
沒辦法 官員要把台灣教育搞得不三不四 四不像的
雖然我父母是沒什麼再管我la ..

最重要大概還是父母傳統的想法都沒改
今年考完上高中 有問題可以盡量問++

07-31 02:01

奈比麗雅
耶Y(^_^)Y是專家:D07-31 08:02
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