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「起立、敬禮、老師好！」
這裡是位於某縣市的名門學校，它就座落在深山裏頭，說起來地理位置蠻偏僻的，如果要開車上山的話，車程至少要花兩小時多。
但是很多家長為了孩子們的前途，不惜砸下重金也要送往此處，該校有業界的名師，有完善的教育系統，能幫助學生成功。
年度升學考試，究竟是為了什麼呢？
名為成績的枷鎖拴住了他們，就像是哈巴狗，咬著父母的期望不放。最終成了喪家犬。
我們班半數同學是屬於這類，但相對的，他們家裡都非常有錢。有錢就能夠買分數。
而我主動向阿柱老師要求當班級幹部，爭取到了會議紀錄的職務，開始當起了交易的窗口。
當然，我小心行事，畢竟這是靠頭腦的生意。如果一有差錯，可能會導致很多人因此退學，也包括自己。
我利用名義上的紀錄工作，建立了班級通訊錄。
第一，可以掌握同學的出席狀況；
第二，可以有更多交流的機會。
你問，那還要班長做什麼？
當然是和我買成績啊哈哈哈哈哈！
「好，今天是週班會的時間。」阿柱老師將水藍色的保溫杯放在講桌，打開了班級名冊，示意我們坐下。「那有請班長來主持會議。」
說話的正是我們班導，綽號阿柱，不過為了禮貌性，還是會加上老師的稱謂。阿柱老師聽說是全校最年輕的教師，與我們這群高中生年紀相仿，只是在檯面上和私底下給人的感覺真的差很多。
而拿起手邊字典，帶著黑框眼鏡的平頭男就是班長，我嚴重懷疑班長有強迫症，因為他一定要有鼓掌聲才會上台，所以我們到頭來只能假裝附和。
班長聽完後滿意地走到講台前，用粉筆在黑板刻了幾個大字──「期末考對策」。
「這週沒有什麼要討論的議題，但相信大家也知道期末考要到了，為了促進彼此的競爭力以及學業成績，我們得思考怎樣做才會更好。」班長翻開字典繼續補充道。「害群之馬，沒有人想當吧？」
是阿，這問題的答案大家都很清楚。我能看得出來，誰信誓旦旦，又有誰會抱著大腿，問該怎麼辦，就取決于用什麼深度衡量。
「我認為課堂有仔細聽講，回家有作業練習，成績不可能會差吧？」
「那些不及格的肯定平常都在混啦！」
「既然都要考試了，我們可以多寫模擬試題呀！再不然就是課後輔導或者晚自習之類的。」
「別傻了，你忘記學校禁止我們晚上逗留嗎？」
「拜託，是留下來讀書！」「我死也不要被抓去隔離教育。」
在同學們意見眾說紛紜之下，阿柱老師先是拿起水藍色的保溫杯，喝了幾口茶水，最後將班長請下講台。
「各位，校規是必須嚴格遵守的，連老師們也不例外。」阿柱老師看了班級名冊，上頭包含了所有學生的狀況。「智祥同學，可以請你報告一下，今天的出缺席狀況嗎？」
「好。」我像是被雷電劈到一樣，立馬從座位跳起，因為阿柱老師叫到我的名字，而我剛剛還在想著期末考對策要怎麼賺錢。
「本班應到人數五十位，實到人數四十六位，一名學生因身體不適請假休息，其餘則是隔離教育。」我報告著自己做的出席表。
「當初各位不惜來到這所學校，就是為了之後能上台清交吧？」阿柱老師親切地看著台下每個人。「隔離教育沒有不好，只是不該在我們班級發生。」
「這三名被隔離教育的同學就是引以為鑑。」
「期末考加油啊！」
班會會議結束後，阿柱老師只留下那句話就離開了。此時有人神態自若，有人倉皇失措，而我這個做紀錄的只是笑而不語。
所謂深度取決于口袋亦或者腦袋吧！
下課後，那些買分數的學生們集結討論，派了代表走到我的座位面前。「智翔，關於期末考你還想賺錢嗎？」
我點點頭，感謝你們的投資。
「我想到主意了，只需要你們的配合。」
「說來聽聽？」
「阿柱老師的生日在期末考前，我們來辦個慶生晚宴吧！」我想到這筆大生意一定很好賺。
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