前幾天在場外看到的
這作者野太狂了吧
仇女到一個神的境界
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前言：
上禮拜被叫去幫忙
寶貴的禮拜天就這樣消失了
回到家累得跟狗一樣了，所以休戰一週
因此，今天再開～
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助詞｢で｣總共有６種用法：
１方法手段
２動作進行地點
３原因理由
４材料(材質不變)
５範圍
６行動單位
(´;ω;`)＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊(´;ω;`)
１方法手段
舉例：
今日は車で来ました───＞今天開車過來的
電子辞書で調べる───＞用電子辭典查
這個用法就是｢利用｣某個東西來執行動作
那如果是要表達使用某個動作來執行另外一個動作時，就把要利用的動詞改為｢て形｣即可
舉例：
音楽を聴いてストレスを発散する───＞用聽音樂來消除壓力
有些文法書會分為｢交通工具｣和｢方法手段｣
但我認為其實這兩個是同樣的概念，沒有必要特別的區分開來
分開講反而有種脫褲子放屁的感覺
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２動作進行地點
舉例：
ここで車を止めて下さい───＞請在這裡停車
在某地做某事，動作執行地點就是用で來表示
而這跟地點に差異性在哪？
ここで車を止める
ここに車を止める
這兩個差在哪裡？
沒有意外的話，下下禮拜將會講解到這個
很多人常常搞不懂で跟に的差異在哪裡
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３原因理由
舉例：
渋滞でイライラする───＞因為塞車，搞得心情很煩躁
表示原因理由時就可以用で來表示
如果你的原因是｢名詞｣、｢な形容詞｣時用で
｢動詞｣、｢い形容詞｣的話則是用｢て形｣
但其實｢名詞｣、｢な形容詞｣的て形就是で
所以說到底，不管是哪個詞，都是用て形來表示原因理由
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４材料(材質不變)
舉例：
布で抱き枕を作る───＞用布來做抱枕
（阿滑倒了！）
其實這個跟第一點一樣是差不多的概念
但因為表示利用材料並不是只有這個用法，所以這裡本人特地區分開來
第一點是使用某個東西當作手段來執行動作
而這一個則是利用某個東西來製作東西，而被利用的東西本身是媒介、素材
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５範圍
舉例：
日本で仕事はそんなに簡単なことじゃないよ───＞在日本工作可不是那麼簡單的事情喔
（區域）
林檎１０個で二千円です───＞蘋果１０顆２０００元日幣
（數量）
以前から今までの仕事の中で、今のは一番好きよ───＞從以前到現在做過的工作當中，我最喜歡現在這個工作
（領域）
二ヶ月で仕事を探してきた───＞已經花了兩個月的時間找工作了
（時間）
範圍的部分大概還可以分為：區域、數量、領域、時間
這四個都是指範圍
區域：當表示區域時，通常都是比較大範圍的地區
數量：將前方的數量詞劃為一個範圍
領域：在某個領域中做選擇
時間：在一段時間內所花費的時間，這段時間作為一個範圍
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６行動單位
舉例：
家族でレストランへ食事に行く───＞跟家人一起去餐廳吃飯
這個是一個群體組合的概念
和一個群組一起執行某個動作
通常不會指出群組的組合成員有哪些，所以前面接的大多為｢數量人數｣或是｢多人數的群體｣
這個用法跟と很像，但と是著重在於跟你共同執行的１、２個人數，而且這個人數不會以數字表示，而會直接點出對象
舉例：
田中さんと買い物に行く───＞跟田中一起去買東西
而で則是著重在於大範圍、不會清楚的指出組合成員，是一個比較籠統且大的範圍
和家族一起出去不用と，因為光是從家族這個單字你看不出成員有哪些
所以用で表示一個範圍
另外，只有一個人的時候也是用で表示
ʅ（´◔౪◔）ʃ─────────────────────ʅ（´◔౪◔）ʃ
結束～
最近都在玩DRACU-RIOT！
還不錯玩
總會有一些小搞笑的地方讓我會心一笑
雖然有漢化版
但身為一名ㄈㄓ，玩原版是理所當然的吧！
創作內容
助詞で
日 文 (91)