蒼蠅王(Lord of the Flies)
前言
【圖解】:遠離文明的荒島,催化潛藏在人心的獸性。
大家好,我是黑色情人節。本次要撰寫的作品,是當代英文小說中的經典名作──『蒼蠅王(Lord of the Flies)』。這部作品出自於著名文學作家威廉‧高汀之手,並於1963年與1990年,分別被翻拍為電影。劇情主要是敘述一群被困在荒島上的兒童,是如何將伊甸園化為煉獄的故事。故本作可說是一部以人性為主題的黑暗式作品。
本次心得將採大綱模式敘述,且全面劇透。內文則以小說為主、電影為輔。因部分圖文可能涉及血腥、暴力等橋段,故請巴友們點閱前請先三思。
正文
【圖解】:怪物就是人心,是人把樂園變成了屠場。
人性本惡,這個觀點打從人類文明創立以來,就一直存在。在東方,春秋戰國時期的思想家荀子、韓非皆提出性惡論的看法;在西方,由基督教所提出的原罪思想,也說明人與生俱來的罪念。畢竟,人性是自然所形成的,在追求本我慾望的情況下,獸性往往超越了人性。然而,隨著時代的變遷,人們的惡也漸漸被包裝起來。
教育、律法,規矩的文明社會抑制了人們的獸性,讓人不會肆意妄為,得以奉公守法。可是,一但外表的糖衣剝落後,潛藏在包裝紙底下的本質,又會是什麼呢?本作以一群孩子們為主角,敘述他們在荒島求生的故事。在故事中,沒有任何一個大人。有的,只有一群懵懵懂懂的孩童、少年們。他們當中年紀最大的有12歲,年紀最小的則只有6歲。
【圖解】:初到荒島時,孩子們團結合作、井然有序。
這群孩子,因為大人們的戰爭而前往避難。但在避難的過程中,他們所搭乘的飛機卻不幸失事。幸運的是,除了駕駛員罹難外,孩子們皆無大礙。很快的,孩子們聚集了起來。其中一位名喚拉爾夫的少年成為首領,他以海螺為號角,號召眾孩子們開會,制定接下來的方針。在拉爾夫的帶領下,孩子們終於摸清目前的情況,理解自己正受困於荒島中。
所幸這座小島雖然杳無人煙,但卻是個山明水秀的好地方。平靜的瀉湖,宛如巨大的泳池,為孩子們帶來澡堂與嬉戲的場所。樹叢裡的野果,則讓他們三餐無虞。加上島上並無危險的害蟲猛獸,無拘無束的新奇天地,讓孩子們彷彿來到人間樂園般,盡情享受大自然的美好風光。然而,正當孩子們愉快的探險嬉鬧時,名為原罪的惡意已經悄悄蔓延開來。
【圖解】:眾人一起搭建的火堆,卻成為第一樁悲劇的開始。
這一切的悲劇,都是從火焰開始。為了用煙吸引船隻的注意,拉爾夫決定在山上點火。這個決定立刻引起孩子們的響應,大家興高采烈的撿拾樹枝、藤蔓,堆成一大疊的小山。並利用眼鏡聚焦的光芒,點起了火苗。很快的,星星之火便成燎原大火。可就在孩子們雀躍不已時,他們才發現火勢已超出預料之外。還有一個小孩子,因這場意外而失蹤……。
在阿拉伯有一句諺語:『世上唯一的財富是知識,唯一的邪惡是愚昧無知』。這句話在這些孩子們身上得到印證,因為他們的莽撞,造成不必要的火災;因為他們的衝動,無數的生命因此而殞落。人們總以為,孩子是天真無邪的,但在故事的第一幕裡,這些孩子齊心合力所做的第一件事,竟非建造,而是破壞。這似乎也說明了,人類具備的破壞性,從來不分年齡大小。
【圖解】:孩子們的領袖拉爾夫,是個機智勇敢,具有領袖氣質的男孩。
大火過後,孩子們便分為兩大團體、兩大派系。前者的團體是指大孩子與小鬼頭們;後者的派系則是指領袖拉爾夫,和獵手傑克。在這邊簡單介紹一下孩子們的成員有哪些,劇中那些六歲到八歲左右的孩子,被稱作為小鬼頭。他們除了吃喝拉撒玩以外,幾乎什麼也不會。至於大孩子們,則是指向拉爾夫與傑克這類,十二歲左右的少年。
其中,以拉爾夫為首的領袖派,其成員大致為拉爾夫、小豬、西蒙、雙胞胎等五人;以傑克為首的獵手派,則是由傑克原有的唱詩班所組成。獵手派除了人數較多外,其成員也以大孩子居多。兩派人馬各司其職,領袖派負責建造茅屋與升火,獵手派則負責狩獵森林裡的野豬。起初大家分工合作相互幫忙,可隨著一場意外,衝突也日漸加深。
【圖解】:孩子們好逸惡勞的心性,讓他們忘記家園,貪圖玩樂。
第二次的衝突,也是由火開始。由於傑克尚未習慣狩獵,頻頻碰壁的他,為了加強包圍網,便將固守在火堆的雙胞胎叫過來,一同加入狩獵的行列。在傑克的活躍下,獵手派終於獵捕到一頭野豬。不料,就在眾人沉浸在勝利之時,一艘船竟出現在海平面上。驚覺船隻出現的拉爾夫,立刻望向山上的火堆,但此刻本應裊裊上升的白煙卻早已熄滅。
對此,拉爾夫大為光火。他認為傑克滿腦子只想到狩獵,而忘卻他們本來的目的。的確,獵到野豬固然值得欣喜,可升火卻是更為重要之事。因為沒有火,就沒有煙,沒有煙就無法獲救。為了不重蹈覆轍,拉爾夫用海螺召開大會,意圖重整秩序。沒想到這次的會議,最後竟是以暴力事件收場。因為被小豬指責而惱羞成怒的傑克,痛毆了小豬一頓。
【圖解】:帶著眼鏡的小豬,象徵人類的科學與文明。
藉這次的事件,觀眾們也可看出三個面向。第一是分崩離析的秩序。沒有人管教的小鬼頭,失去名為文明的教條,隨處大小便的舉止,儼然是退化的徵兆;第二是日漸加深的衝突。原本擁有領導唱詩班權力的傑克,最難忍受的,便是權力的剝奪。而拉爾夫的怒火、小豬的指責,明顯讓他受到威脅。為了鞏固地位,傑克更加積極狩獵,這也讓兩者的對立加深。
第三,也是最重要的一點,那就是恐懼。在故事裡,有著獸從水中來、獸從空中來這兩個章節。這兩章代表的,都是孩子們的恐懼。如獸從海中來,便是小鬼頭看見漂浮在海上的屍體,而做的恐怖聯想;獸從空中來,則是纏繞在藤蔓上的機師屍骸,所引發的驚懼。夜晚的夢囈,是孩子們缺乏安全感的象徵。而由恐懼所凝聚的,便是那所謂的『怪獸』了。
【圖解】:源自希伯來語「Ba'alzevuv」,即糞便與汙穢之王的萬惡之首──『蒼蠅王』。
恐懼使人瘋狂,這句話一點都沒錯。尤其是當恐懼加上無知時,這渲染的效力更是無遠弗屆。在拉爾夫的陣營內,有一個叫做西蒙的孩子。他是一個皮膚蒼白、身材纖細的少年。雖然西蒙的性格膽小羞怯,且常給人唯唯諾諾之感。但當眾人皆因怪獸之說,鬧的沸沸揚揚之時,只有西蒙冷靜看待這一切。
只可惜,生性內向的西蒙,無法有效提出自己的主張。為了證實怪獸的存在,西蒙獨自前往山上,一尋來自空中之獸。可他怎樣也沒料到的是,在半路上他竟遇見比空中之獸更為可怕的存在。那就是有著萬惡之首稱號的污穢之王,也就是本作的書名──『蒼蠅王(Baalzebub)』。
【圖解】:釘在木樁上的豬頭,是人心具現化的恐怖體現。
西蒙所看見的蒼蠅王,其實是癲癇症發作所產生的幻覺。當時獵手派一行人剛獵捕到一頭母豬。為了獻祭,傑克斬下豬頭插在木樁上,好作為怪獸的供品。鮮血的氣味引來無數的蒼蠅,牠們將豬頭團團圍住,形成一幅可怕又可憎的恐怖景象。而躲在樹叢底下的西蒙恰巧看見這一幕,他和蒼蠅王的對話,也為自己的命運種下悲劇的果實。
在山上一行後,西蒙明白所謂的怪獸,不過是被樹藤纏繞的飛行員屍體。因黑暗模糊不清的光線,加上被風吹動的降落傘,才造成怪獸的假象。了解此事的西蒙,急急忙忙的奔回營地,意圖告訴大家真相。沒想到,夜晚的降臨讓恐懼佔據孩子們的心。在狂風暴雨中,大夥跳著瘋狂的舞蹈,意圖用亢奮的情緒,抵抗恐懼的侵襲。而突然來到的西蒙,則成為眾人眼裡的怪獸。
【圖解】:在西蒙死後,原本分崩離析的秩序,更加緊張。
黑夜與雷鳴,掩蓋了西蒙的身形和聲音;害怕與興奮,蒙蔽了眾人的精神與理智。只見孩子們又踢、又抓、又撕、又咬,不停毆打西蒙弱小的身軀。最後,烏雲消散、暴雨退去。在皎潔的月光下,徒留的──只餘西蒙殘破不堪的屍體。諷刺的是,西蒙被大海帶走的畫面,竟是如此的安靜祥和。此時的西蒙就如同聖者般聖潔高尚,令人不捨,也令人惋惜。
在書中,西蒙是一個代表和平,積極向上的角色。他的死亡,不只是一場悲劇,更象徵著真理道德的淪喪。在那場舞蹈裡,就連崇尚理智的拉爾夫、小豬都參與其中。因為所有人都被恐懼給引導,進而喪失理智,陷入瘋狂。西蒙與蒼蠅王的對話,道出人心其實就是怪獸的真相。當文明脆弱不堪時,埋藏於人類內心的黑暗面,將會襲捲一切事物。
【圖解】:在文明褪去後,孩子們紛紛成為了野人。
在西蒙死去後,一切已然失控。以傑克為首的獵手派,開始為非作歹。他們先是偷取領袖派的營火,接著又趁夜盜取小豬的眼鏡。為了壯膽,傑克與同夥紛紛在臉上塗抹黏土,將自己打扮成野人一樣。或者該說,當傑克主張吃肉、玩耍、無拘無束的自由時,就代表他已經歸順無理智的天性,成為野人了。在傑克的統治下,人類本性中最卑賤的部分一覽無遺。
當社會規範消失後,取而代之的,會是什麼呢?這一點,我們可以從羅傑的身上找到答案。原本只是個單純孩子的羅傑,在脫離文明束縛後,便漸漸透露出本性。他先是用巨石砸死小豬,接著還虐待雙胞胎,最後更打算用兩端削尖的棍子,殺死拉爾夫。羅傑代表著喜歡傷害他人,只能用社會規範才能得到束縛的人。同時他也象徵著人類本性的諸多面向之一。
【圖解】:原本是世外桃源的小島,因人類的惡而毀滅殆盡。
在故事的結尾,小豬已死、雙胞胎被俘,孤立無援的拉爾夫只能四處竄逃。而傑克等人則像獵豬一樣,對拉爾夫展開追捕。為了將拉爾夫逼上絕路,他們甚至引發了森林大火。頓時,到處都是飛鼠、野豬的逃竄哀號聲;原本爭奇鬥艷的花朵們,也因此葬送於火海;至於孩子們賴以為生的野果林,則在大火中燒成灰燼。至此,原本如伊甸園般的小島,已化為人間煉獄。
最後筋疲力盡的拉爾夫,頹然倒在沙灘上。就在拉爾夫命懸一線之時,一艘途經的軍艦碰巧看到了大火,一個艦上軍官上島後看見了雷爾夫和一群「野人」。大人的權威如冷水般澆熄孩子們瘋狂的心緒,取而代之的,是孩子們號啕痛哭的聲音。軍官聽著孩子們的哭聲,有點不知所措,他轉過身去,看著遠處那完美的巡洋艦,等待著故事的結束……。
【圖解】:傑克所率領的獵手派陣營,象徵著原始的慾望和暴力。
在本作裡,每一個角色都有其面相和意義。如拉爾夫、小豬就代表著社會的文明與秩序;傑克、羅傑則象徵文明褪去後,人們的野蠻和暴力。有趣的是,故事裡不只角色具有含意,就連物品也富含深意。如拉爾夫所撿到的海螺,便是秩序的象徵。而海螺逐漸褪色的外貌,與破碎的結局,也訴說文明終究不敵人類的野性慾望。
此外,本作之所以用孩子們作為主角。是因為孩子比大人更純粹,更真實。經過社會化的大人,會用謊言欺騙自己,也會因道德感而約束自身。比起大人的躊躇,孩子則是依靠本能來行動。所以當傑克登高一呼時,幾乎泰半的孩子都靠攏到他那邊。諷刺的是,就連原本自詡文明的小豬與拉爾夫,也往傑克陣營討肉來吃。這種無法控制欲望的縮影,正是人類最原始的寫照。
【圖解】:孩子們純粹的作為,是人性最真實的體現。
談了這麼多,最後以開頭的性惡論來收尾吧。荀子認爲人性有惡,因此强調道德教育的必要性。所謂人性就是人的自然本性,也就是「饑而欲飽,寒而欲暖,勞而欲休」。說穿了,人性就是「生而有好利焉」,也就是生來便追求利益。如果大家都尊崇這種本性的話,那就會產生紛亂與爭奪,所以說人性是「惡」,而不是「善」。
本書的作者威廉‧高汀也說過:『惡出於人猶如蜜產於蜂』。罪惡的根源在於人性本質,並非只是社會或環境的缺陷。這殘酷的答案,就是本作《蒼蠅王》的主題。劇末拉爾夫之所以嗚咽痛哭,是為小豬墜落慘死而悲泣,也是為童心的泯滅和人性的黑暗而慟哭。當我們得知人類之惡的可怕時,便要知曉教育和秩序的重要性。因為能約束人類的,也只有人類阿!!
結語
【圖解】:本作被改編為英語電影兩次,分別是1963年彼得·布魯克版及1990年哈利‧胡克版。
首先,先跟電影板的巴友們說聲抱歉。因這篇心得比起影評更像是書評,所以情人節無法肯定說這部電影到底好不好看。但如果您是喜歡劇情式作品的人,那相信本作絕對值得您觀賞,畢竟此作能探討的議題實在太多了。最後,感謝所有觀文至此的巴友們,我是黑色情人節,下次再見。
附錄
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