【應該不會寫太長】論學生的本分

阿喵 ❖ 協奏曲：
還真的沒有寫太常耶XDDDDD

08-16 22:04

赤紅時夜：
本份，是一種刻板印象的延伸。講述過來，就是說簡單提及一個職位(談本分，基本上就是指職位)該做甚麼，該有甚麼樣的表現，該負起甚麼樣的責任，又該成為什麼樣的存在。

這是一個框架，一個模型與定位，本份就是從單字解釋就是“本該有的內容”。

不過人在社會，處理生活中的大小事務，從人生計劃到雜事交辦，或許都擁有一個被約定成俗的規範。在範本中，人希望處理的事情能夠做好，希望工作順利，希望責任能夠擔負，這些都是一個目標與導向，不過久而久之，許多人忘了最初為何如此設定，或者說當初的目標也只是一種過度狀態。

談論教育，一個世紀前人們對於教育的理念不僅僅是工具論，同時也是培養一個健全人格的知識殿堂，以知識素養人民，創造和諧的社會。

而如今將教育工具化的現在，教育的大問哉可以說取決於從我們想成為甚麼樣的人？轉變成一個個送入知識灌輸，而欠缺人格發展，促進社會進步的大方向，淪為單純工具塑造的內容物。

08-16 22:28

只想及時行樂的鯤：
學生的本分只有一個，學習.理論、書籍、討論、研究甚至實踐，去學習.

現在，一團混沌荒謬.

08-16 23:03

月夜：
一開始舉的例子其實並不恰當
因為那個東西是"憲法"
憲法本來就不應該鉅細靡遺的詳細描寫
詳細的描述是要在各種法律、命令、施行細則裡面的

從這一點可以看出來
我認為並非"老人們"不懂用詞
而是你似乎把需要精確用詞的場合搞混了

很正常
因為台灣人普遍缺乏正確的概念
老是把不該混在一起的東西放在一起檢視

至於學生的本分
我認為很簡單
只要你認為自己的行為不愧對"學生"這個身分就可以了
並不需要做這麼詳細的探討
畢竟只是在探討"本分"
至於詳細的權責劃分就是另一件事了

08-17 13:21

Samia：
學生就是種每天吞食生長激素的生物....最後變得個個資質差不多，沒什麼特殊才能，除了比較分數 = _>=
http://buzzorange.com/vidaorange/2015/05/22/how-to-find-your-passion/

08-17 15:33

只想及時行樂的鯤：
你所指的學生包含了年少青春，這也是後生可畏的原因，比起限制，更因該成為他們無所不能的助力，
忽然想到 來自新世界 小說中的學生（嘆
擴大來看，也許又是烏托邦與反烏托邦了

08-17 17:12

.50 BMG：
還以為是一篇常公書，還好！

08-17 23:56

小雪：
台灣填壓式教育~ 讀書就是學生本分 ˊ_>ˋ

08-19 02:17

幻化：
因為對於「上位者」而言，「下位者」能認本分是再好不過
就像要求「民眾」只認本分，而不過問「政府」的事務，這樣當權者就能隨意亂來
這也是為什麼民主國家會強調「公民社會」。

不過「本分」這個字眼，並不是壞的
其在正常作用下，是用於「穩定」社會階級跟結構
然而在台灣當下時局，「本分」早已變成「上位者」用於控制「人民思想」的藉口。

08-20 23:00